Encher e Esvaziar o Vasinho da Muda
As crianças enchem e esvaziam pequenos vasinhos com terra e água ao lado de uma muda, sentindo na prática quanto cabe em cada recipiente enquanto cuidam da planta. É uma experiência tranquila, que pode acontecer no pátio ou na área externa da escola e combina bem com o momento de explorar e conversar. Vale a pena porque une o prazer de mexer com as mãos ao cuidado com a vida, despertando a curiosidade sobre o que as plantas precisam para crescer.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia ao perceber que a planta precisa de cuidado e ao dividir essa responsabilidade com os colegas.
Ajuda a criança a começar a comparar quantidades usando as próprias mãos e a observar o que cabe em cada recipiente.
Estimula a coordenação das mãos e a precisão dos movimentos ao manusear terra, água e pequenos vasos.
Incentiva a criança a participar das tarefas de cuidado com confiança, reconhecendo que ela também pode ajudar a planta a crescer.
O que diz a BNCC
EI02ET03 — Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança pequena compartilhe com outras crianças situações de cuidado com plantas e animais, dentro e fora da instituição (código EI02ET03). Na prática, isso significa que ela aprende a perceber que seres vivos precisam de atenção e a expressar essa percepção com os colegas, trocando ideias e observações. Nesta atividade, o cuidado com a muda aparece de forma concreta, e as crianças convivem com a experiência de cuidar juntas. Assim, o objetivo da BNCC se encontra com algo que a criança vive no dia a dia, ampliando sua relação com a natureza e com o grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao cuidar da muda e encher e esvaziar vasinhos, a criança percebe que as plantas precisam de cuidado e começa a comparar quantidades com as próprias mãos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Vasinhos ou copinhos de plástico(3 por dupla)sucata
- Terra peneirada(1 tigela)
- Colher ou pazinha de plástico(1 por criança)sucata
- Garrafa com água(1)sucata
- Muda de feijão ou salsinha(1)
Para começar
O adulto apresenta a muda e deixa as crianças tocarem nas folhas com cuidado.
“Olha a plantinha! Ela precisa de água e de terra.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF