Meu Brinquedo Lá de Casa, Conto pra Turma
Cada criança traz um objeto especial de casa e o apresenta aos colegas, contando de onde ele veio, com a ajuda do adulto. Depois, a turma aprende a cuidar desse objeto com gestos combinados, passando-o com carinho e devolvendo-o do jeito certo. É uma experiência que mistura conversa, memória e convivência, ideal para a roda de conversa do dia a dia.
O que a criança desenvolve
A criança ensaia a fala para contar a outras pessoas de onde veio o seu brinquedo, ampliando seu vocabulário e sua capacidade de narrar.
Ao cuidar do objeto do colega, a criança exercita a empatia, percebendo que o brinquedo do outro também merece respeito e atenção.
Ao participar de gestos combinados com o grupo, a criança aprende a seguir combinados coletivos e a cuidar de objetos compartilhados.
Lembrar e organizar a história do objeto ajuda a criança a relacionar fatos, sequenciar acontecimentos e fortalecer a memória.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
A BNCC (código EI02EF05) pede que, nas creches e pré-escolas, as crianças bem pequenas consigam relatar experiências e fatos que aconteceram com elas, como um passeio ou uma história ouvida. Na prática, isso significa que a criança começa a organizar palavras para contar o que viveu, mesmo que ainda com frases curtas e a ajuda de um adulto. Esta atividade se liga a esse objetivo porque o brinquedo de casa funciona como ponto de partida para a criança falar sobre a própria vida diante do grupo. Ela pertence ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que valoriza a fala e a escuta atenta como caminhos de aprendizagem.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta de onde veio o seu brinquedo e aprende a cuidar do brinquedo do outro, ela treina falar sobre a própria vida e respeitar o que é dos outros, que são bases da convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 1 adulto cond
O que você vai precisar
- Objetos trazidos de casa(1 por criança)
- Caixa de papelão grande(1)sucata
- Tapete ou lençol(1)
Para começar
Cada criança, na sua vez, entrega o objeto ao adulto, que confere a segurança e devolve para ela segurar.
“Esse é o seu bichinho? Mostra pra gente!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF