Conta Eu, Conta Tu: a Sacola de Historias
Em roda, a criança escolhe um objeto de uma sacola de pano e ele vira personagem de uma história curta contada pelo adulto. Enquanto a história acontece, os objetos circulam de mão em mão, e cada criança vive o momento de receber, esperar e passar. É uma experiência gostosa de atenção compartilhada que cabe bem na rotina da roda de conversa e tem um valor especial para a convivência do grupo.
O que a criança desenvolve
A criança começa a reconhecer os sentimentos dos colegas ao esperar e receber a sua vez, desenvolvendo empatia.
Ela experimenta fazer escolhas e cuidar do próprio momento dentro do grupo, ganhando confiança para participar.
Ouvir a história com atenção compartilhada amplia o repertório e o interesse pela escuta e pela narrativa.
Ao transformar um objeto comum em personagem, a criança exercita a imaginação e a capacidade de dar sentido ao que vê.
O que diz a BNCC
EI02EO03 — Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
A BNCC, no campo de experiência O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena aprenda a compartilhar objetos e espaços com outras crianças e adultos (código EI02EO03). Na prática, isso significa começar a perceber que o brinquedo e o lugar são de todos e que dividir faz parte de estar junto. Nessa idade, a criança ainda está construindo essa noção, e por isso precisa de situações concretas, repetidas e acolhedoras para vivê-la. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca o objeto em circulação no grupo, convidando cada criança a entregar, aguardar a sua vez e acompanhar a atenção dos colegas. Assim, o compartilhar aparece como algo vivido e não apenas explicado.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Passar um objeto e esperar a vez ensina a crianca a dividir espaco e atencao com outras pessoas, que e a base da convivencia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda
O que você vai precisar
- Objetos de pano ou madeira, grandes e seguros(4 a 5)sucata
- Sacola de pano ou caixa de papelao(1)sucata
- Musica de roda para marcar o inicio e o fim(1)
Para começar
Cante uma cantiga de roda conhecida para reunir as criancas. Sente-se junto delas e mostre a sacola.
“Olha quem esta na sacola! Vamos ver quem vem pra roda?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF