O Chocalho que Conta o Que Viu
Em uma roda animada, as crianças passam um chocalho de sucata de mão em mão ao som de uma parlenda. Quando o chocalho para com alguém, essa criança conta algo que viu ou ouviu, com a ajuda do adulto. É um momento para escutar os colegas, esperar a vez e transformar lembranças em palavras. Cabe bem na rotina da roda de conversa e do acolhimento.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e o hábito de contar fatos e histórias com suas próprias palavras.
Ajuda a criança a esperar a sua vez e a escutar os colegas enquanto eles falam.
Favorece a organização de ideias e a lembrança de acontecimentos em ordem.
Incentiva a criança a decidir o que quer compartilhar e a se expressar com confiança no grupo.
O que diz a BNCC
EI02EF05 — Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, pede que as crianças pequenas relatem experiências e fatos acontecidos, além de histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos (código EI02EF05). Na prática, isso significa que o bebê ou a criança pequena começa a contar, com palavras e gestos, o que lhe aconteceu ou o que ela conheceu por meio de histórias. Essa fala ainda é curta e apoiada pelo adulto, e vai ganhando sequência com o tempo. A atividade liga esse objetivo à vivência do grupo, pois cada criança tem um momento para lembrar e falar sobre o que viu. Assim, o relato deixa de ser só uma tarefa e se torna uma troca real de experiências.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta o que viu ou ouviu, ela organiza ideias, aprende a esperar a vez e ganha vocabulário para falar sobre o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Roda
- Duração
- 12 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda, falando u
O que você vai precisar
- Chocalho de sucata grande(1)sucata
- Fita adesiva larga(1 rolo)
Para começar
O adulto canta a parlenda curta e as crianças acompanham batendo palmas no chão.
“Vamos cantar juntinhos, roda que gira!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF