Caracol no Caminho de Dentro e de Fora
Imagine um caminho feito de folhas e gravetos no gramado, onde a criança se movimenta como um caracol, entrando e saindo de um grande círculo de cordas. No percurso ela sobe e desce uma pequena ladeira e vai percebendo, a cada passo, onde está o seu corpo. É uma experiência leve, que cabe bem na rotina ao ar livre e convida a criança a explorar o espaço com curiosidade e liberdade.
O que a criança desenvolve
A criança amplia o controle do próprio corpo ao andar, subir e descer pelo caminho, em ritmos e direções variados.
A criança começa a reconhecer noções de espaço, como dentro e fora, a partir da própria experiência de se deslocar.
A criança é convidada a inventar jeitos diferentes de se mover pelo caminho, explorando o espaço de maneira livre e imaginativa.
A criança ouve e usa palavras que descrevem posição e movimento, ampliando seu vocabulário sobre o espaço.
O que diz a BNCC
EI02CG02 — Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças bem pequenas aprendam a deslocar o corpo no espaço, usando noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro e fora. Na prática, isso significa que a criança vai percebendo sua posição em relação às coisas ao seu redor enquanto brinca e se movimenta. Esse é o objetivo do código EI02CG02. Esta atividade se liga a ele porque transforma o movimento em brincadeira: entrar, sair, subir e descer tornam-se jeitos naturais de experimentar essas noções de espaço.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe onde está o seu corpo em relação às coisas, ela aprende a se orientar no espaço, o que a ajuda a andar com segurança e a entender palavras como dentro e fora.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez, em rodízio, com o restant
O que você vai precisar
- Corda ou barbante grosso(1 rolo de 5 metros)
- Folhas grandes caídas(10 a 15)sucata
- Gravetos macios sem pontas(6 a 8)sucata
- Cesto ou balde(1)sucata
Para começar
As crianças se sentam em volta do círculo de cordas e a professora mostra a abertura. Ela entra devagar, passa por dentro e sai pelo outro lado.
“Olha, eu entro por aqui e fico dentro do caracol. Agora saio pra fora!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF