O Bichinho Sem Fim: a história que cresce a cada voz
Em O Bichinho Sem Fim, as crianças acompanham uma história de bichinho que ganha um detalhe novo a cada volta, sempre com um refrão que se repete e que a turma aprende a acompanhar. É um momento de escuta e de participação, em que cada criança pode arriscar uma palavra ou uma fala antecipada e sentir que faz parte da história. Cabe bem na rotina da roda de conversa e da leitura compartilhada, e é uma forma gostosa de brincar com a linguagem oral.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e o gosto por ouvir histórias ao repetir refrões e acompanhar falas conhecidas.
Ajuda a criança a perceber a sequência e a organização de uma história, lembrando o que vem antes e o que vem depois.
Estimula a atenção ao grupo e a vontade de participar junto com os colegas e com o adulto.
Incentiva a criança a fazer escolhas sobre quando e como entrar na história, aos poucos ganhando confiança para decidir sua participação.
O que diz a BNCC
EI02EF07 — Manusear diferentes portadores textuais, demonstrando reconhecer seus usos sociais.
O código EI02EF07 pertence ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação e pede que, nas crianças bem pequenas, a relação com os textos e os livros seja vivida na prática, reconhecendo para que servem e como se usam. Na prática, isso significa que a criança começa a perceber que uma história tem uma ordem, que se repete, que tem personagens e que pode ser acompanhada com a voz. Quando ela repete o refrão ou antecipa uma fala, mostra que já entende a organização do texto e que a linguagem escrita e oral têm sentido no dia a dia. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao transformar a história em algo que a criança acompanha, lembra e participa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Repetir refrões e antecipar falas ajuda a criança a entender como uma história se organiza, a ouvir com atenção e a começar a participar da linguagem oral.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda
O que você vai precisar
- Bichinhos de pelúcia ou tecido grandes(4)
- Sacola de pano(1)sucata
- Tapete ou manta no chão(1)
Para começar
O adulto mostra o primeiro bichinho e começa a história com um refrão fixo que as crianças vão repetir sempre.
“Era uma vez um bichinho... que fazia assim: pum-pum-pum!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF