Quem Espera Ganha a Sementinha
Na roda, a criança vive um pequeno jogo de espera: uma sementinha de pano passa de mão em mão ao som de uma cantiga, e quem está com ela precisa aguardar a música parar para entregar ao colega ao lado. É um momento leve que cabe muito bem na rotina de grupo e mostra, de forma brincante, que cada um tem a sua vez. Vale a pena porque é nas brincadeiras de roda que as crianças pequenas começam a entender o convívio com os outros.
O que a criança desenvolve
Exercita a espera da própria vez, ajudando a criança a lidar com a ansiedade de aguardar o momento de agir.
Estimula a criança a decidir o momento certo de passar o objeto, reconhecendo por conta própria o sinal de que a música parou.
Amplia a escuta atenta às cantigas e aos sinais combinados, favorecendo a compreensão de comandos simples do grupo.
Coordena os movimentos das mãos ao segurar e entregar a sementinha, com gestos cada vez mais precisos.
O que diz a BNCC
EI02EO06 — Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena (código EI02EO06) respeite regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. Na prática, isso significa começar a compreender que existem combinados que valem para todos, como esperar a vez e dividir espaço e objetos. Nessa idade, o aprendizado acontece muito pelo corpo e pela brincadeira, e não por explicações longas. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma a espera e a passagem do objeto em um jogo coletivo, onde a criança vivencia a regra sem que ela pareça uma imposição.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Esperar a vez e passar o objeto para o colega são as primeiras regras de convivência que a criança aprende, e isso se treina brincando.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentada em roda
O que você vai precisar
- Sementinhas de pano(3 a 5)sucata
- Tapete ou manta no chão(1)
- Aparelho de som ou voz do professor(1)
Para começar
Sente as crianças em círculo e mostre as sementinhas, deixando que toquem e observem as cores.
“Olha que sementinhas coloridas! Vamos sentar bem juntinhos para brincar.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF