O Varal Que Dança no Quintal
As crianças entram numa história de faz-de-conta em que um tanque e um varal ganham vida no quintal. Com roupinhas de pano, elas levam as peças de um lado para o outro, movendo o corpo enquanto a brincadeira acontece. É uma experiência leve e cheia de movimento, que cabe muito bem nos momentos de brincadeira ao ar livre e costuma encantar os pequenos.
O que a criança desenvolve
Ela movimenta o corpo em diferentes direções, ampliando o controle e a coordenação de seus gestos.
Ela começa a reconhecer noções de espaço como frente, atrás, alto e embaixo ao vivenciá-las na brincadeira.
Ela amplia o vocabulário relacionado a direção e posição, ouvindo e repetindo essas palavras em contexto.
Ela faz escolhas durante a brincadeira sobre para onde ir e como se mover, exercitando a tomada de decisão.
O que diz a BNCC
EI02CG02 — Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que as crianças pequenas se desloquem no espaço e percebam onde estão em relação às coisas ao redor, como à frente, atrás, em cima e embaixo. Na prática, isso significa que a criança vai aprendendo a se orientar no espaço em situações de brincadeira, e não apenas por instruções. O código EI02CG02 trata exatamente dessa construção de noções espaciais pelo movimento. Esta atividade se liga a esse objetivo porque a criança se move, experimenta direções diferentes e ouve as palavras que as descrevem dentro de uma história que faz sentido para ela.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe para onde o corpo vai e aprende as palavras frente, trás, alto e embaixo brincando, ela constrói a noção de espaço que depois vai usar para se localizar sozinha.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em pequenos grupos de 3 a
O que você vai precisar
- Panos de algodão grandes (fraldas ou lençóis velhos)(8 a 10)sucata
- Bacia rasa de plástico(1)sucata
- Corda ou barbante resistente para o varal(1 metro)sucata
- Cadeiras ou caixas de papelão(2)sucata
Para começar
O adulto conta em voz alta que o tanque está cheio de roupinhas e que é hora de pendurá-las no varal. As crianças ficam em roda ao redor do tanque.
“Olha só, o tanque tá cheio de roupinha! Vamos levar pro varal?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF