Sabonete de Mãos Dadas: a vez do colega
Na hora de lavar as mãos, a criança vive um pequeno momento de convivência: divide a torneira e o sabonete com um colega, espera a sua vez e percebe que o cuidado também pode ser feito com o outro. É uma experiência simples que cabe na rotina do dia a dia da escola e mostra, na prática, como dividir e esperar fazem parte de estar junto.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia ao perceber a necessidade e a vez do colega durante o momento compartilhado.
Fortalece o cuidado com o próprio corpo, ganhando confiança para realizar a higiene das mãos.
Exercita a paciência ao aprender a esperar o seu momento de usar o sabonete e a torneira.
Amplia a interação com os colegas, trocando gestos e pequenas palavras durante a atividade.
O que diz a BNCC
EI02EO03 — Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a compartilhar objetos e espaços com outras crianças e com adultos, no campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI02EO03). Na prática, isso significa ir aos poucos entendendo que há coisas que são de todos e que é possível usá-las em turma, respeitando o tempo do colega. Nesta atividade, o compartilhamento acontece de forma concreta, durante um cuidado básico com o próprio corpo. Assim, a criança começa a construir a noção de convivência e de respeito ao outro, de maneira leve e no contexto do seu dia.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Lavar as mãos com um colega ensina a criança a esperar, a dividir e a cuidar de si e do outro, habilidades que ela usa em toda a convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Pia ou bacia com água morna(1)
- Sabonete líquido em dosador(1)
- Toalhas de pano ou papel(1 por criança)
- Cartões com foto de cada criança(1 por criança)sucata
Para começar
O adulto chama duas ou três crianças para a pia e mostra onde ficam as mãos e o sabonete.
“Vamos lavar as mãos? Você primeiro, depois você.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF