Questões dissertativas de Língua Portuguesa — ENEM
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
273 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Trecho de um blog de bairro: "Segundo a associação de moradores, a praça recebeu nova iluminação na última semana. Para muitos moradores, o espaço ficou mais seguro e agradável, embora alguns ainda aguardem melhorias no…
✍️ Dissertativa
Trecho de um comentário publicado em rede social após a abertura de uma biblioteca pública de bairro: “A biblioteca foi inaugurada na última terça-feira e passou a funcionar das 8h às 18h. Sem dúvida, esse é o melhor…
✍️ Dissertativa
Em uma postagem de rede social sobre a merenda escolar, alguém escreve: “A escola distribuiu frutas e suco para os alunos no recreio. Essa iniciativa é excelente, porque mostra cuidado com a saúde das crianças e deveria…
✍️ Dissertativa
Em uma campanha escolar, a frase “A biblioteca do bairro é a melhor da cidade porque é silenciosa e tem muitos livros” foi colocada em um cartaz ao lado de dados sobre o espaço: número de títulos, horário de…
✍️ Dissertativa
Trecho de comentário em rede social sobre uma reportagem de saúde pública: "A campanha de vacinação imunizou 2,3 milhões de pessoas no estado no último mês. Para mim, esse resultado mostra um trabalho muito eficiente da…
✍️ Dissertativa
Trecho de uma nota publicada em portal de notícias: "Ao optar por uma linguagem mais simples, a reportagem amplia o acesso à informação e aproxima o tema do leitor, sem perder a precisão dos dados apresentados." Com base…
✍️ Dissertativa
Charge publicada em jornal: um estudante olha para um livro aberto e diz: "Que pena, professor... eu não trouxe o carregador." O livro aparece com uma tomada desenhada na capa. Explique como a charge produz humor e…
✍️ Dissertativa
Leia os dois enunciados: I. “O livro mostra a cidade como lugar de encontros e memórias.” II. “O livro mostra a cidade como espaço de passagem e isolamento.” Com base na relação entre os dois enunciados, escreva uma…
✍️ Dissertativa
Trecho de campanha de incentivo à leitura em escola pública: "Quem lê amplia o mundo. Quem compartilha leitura amplia encontros." Explique como a repetição da estrutura "Quem..." contribui para o sentido de persuasão do…
✍️ Dissertativa
Um grupo estudantil vai realizar uma live para apresentar um projeto cultural da turma. O objetivo é manter a atenção do público durante cerca de 10 minutos, com fala clara, imagens de apoio e participação dos…
✍️ Dissertativa
“É aconselhável revisar as respostas antes de entregar”, diz a orientadora. — Explique o sentido de “é aconselhável” e mostre por que essa expressão é um modalizador importante no enunciado.
✍️ Dissertativa
Duas falas sobre a atividade: “Com certeza eu vou participar.” / “Acho que vou participar.” — Explique a diferença entre os dois enunciados quanto ao grau de certeza e ao posicionamento do falante.
✍️ Dissertativa
“Você podia, por favor, fechar a janela?” — Explique por que a forma verbal e a expressão de cortesia modalizam o pedido e o tornam mais educado.
✍️ Dissertativa
“Acho que o texto está bom, mas talvez precise de mais exemplos”, afirmou o colega. — Explique como essa fala combina opinião, avaliação e incerteza, mostrando os modalizadores presentes.
✍️ Dissertativa
Num grupo de trabalho, alguém diz: “Talvez seja interessante dividir melhor as tarefas.” — Explique como a frase usa modalização para apresentar uma proposta e qual efeito isso gera na interação do grupo.
✍️ Dissertativa
Leia: “A biblioteca é, sem dúvida, o espaço mais tranquilo da escola.” — Explique como a expressão “sem dúvida” interfere no sentido da frase e qual é o grau de certeza que ela produz.
✍️ Dissertativa
No relatório, a professora escreve: “O estudante apresentou uma melhora significativa.” — Explique o valor de “significativa” e mostre por que ele não é apenas descritivo, mas também avaliativo.
✍️ Dissertativa
“Parece que o recreio vai começar”, disse o aluno ao ouvir o sinal. — Explique por que “parece” indica que a frase não é uma certeza absoluta e qual é a consequência disso no sentido global.
✍️ Dissertativa
“Talvez seja melhor revisar o conteúdo hoje”, sugeriu o colega. — Explique o efeito combinado de “talvez” e “seja melhor” na sugestão apresentada.
✍️ Dissertativa
Ao ver a nota, o estudante exclama: “Nossa, tirei uma nota muito alta!” — Explique como a interjeição e o intensificador contribuem para a modalização da fala.
✍️ Dissertativa
“Esse desenho ficou meio desorganizado”, comentou a professora. — Explique o efeito de “meio” na frase e como ele modera a crítica feita pela professora.
✍️ Dissertativa
Em uma placa, lê-se: “É melhor atravessar na faixa de pedestres.” — Explique o valor de “é melhor” e por que essa expressão orienta o leitor sem usar ordem direta.
✍️ Dissertativa
Frases: “O projeto vai dar certo.” / “O projeto talvez dê certo.” — Compare os dois enunciados e explique qual deles apresenta maior comprometimento com a informação.
✍️ Dissertativa
Um aluno afirma: “Sinceramente, essa atividade foi complicada.” — Explique a função de “sinceramente” e mostre que efeito ela produz na forma de o aluno se posicionar.
✍️ Dissertativa
Leia: “Provavelmente o ônibus chegará atrasado.” — Explique o valor de “provavelmente” e mostre como ele interfere no grau de segurança da frase.
✍️ Dissertativa
Uma amiga diz: “Você talvez goste desse livro.” — Explique por que “talvez” é importante para o sentido da frase e que tipo de relação ele estabelece entre falante e informação.
✍️ Dissertativa
“Felizmente, cheguei a tempo para a apresentação”, disse o estudante. — Explique a função de “felizmente” e mostre como ela altera a leitura do acontecimento.
✍️ Dissertativa
Um médico orienta: “É importante beber água ao longo do dia.” — Explique de que modo “é importante” modaliza a orientação e qual efeito ela produz no leitor.
✍️ Dissertativa
Uma estudante escreve: “Esse argumento é parcialmente convincente.” — Explique o efeito da palavra “parcialmente” e indique como ela modaliza a opinião da estudante.
✍️ Dissertativa
Em uma notícia escolar, lê-se: “A palestra deve acontecer na próxima semana.” — Explique por que essa frase não expressa certeza total e como o verbo “deve” funciona no enunciado.