Em uma postagem de rede social sobre a merenda escolar, alguém escreve: “A escola distribuiu frutas e suco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/ contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma postagem de rede social sobre a merenda escolar, alguém escreve: “A escola distribuiu frutas e suco para os alunos no recreio. Essa iniciativa é excelente, porque mostra cuidado com a saúde das crianças e deveria ser adotada por todas as escolas.” Explique, com base no texto, como identificar a parte factual e a parte opinativa e por que essa distinção é importante para a leitura crítica.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A parte factual é a informação verificável de que a escola distribuiu frutas e suco no recreio. A parte opinativa é a avaliação de que a iniciativa é excelente, mostra cuidado com a saúde e deveria ser adotada por todas as escolas. Essa distinção é importante porque permite reconhecer o que pode ser comprovado e o que depende da interpretação ou do posicionamento de quem escreve.
Explicação
O texto combina um dado observável com julgamentos de valor. Separá-los ajuda o leitor a não confundir informação com avaliação e a ler com mais criticidade.
Raio-X da questão
fato e opinião
Distinguir fato e op
identificação de enunciados verificáveis · interpretação de ponto de vista
marcadores de subjetividade
Tratar a avaliação do autor como se fosse informação objetiva.
educação midiática
pensamento crítico
Rede social
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