Trecho de campanha de incentivo à leitura em escola pública: "Quem lê amplia o mundo. Quem compartilha leitura…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas de elementos sonoros (volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros, sincronização etc.) e de suas relações com o verbal, levando-os em conta na produção de áudios, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de campanha de incentivo à leitura em escola pública: "Quem lê amplia o mundo. Quem compartilha leitura amplia encontros." Explique como a repetição da estrutura "Quem..." contribui para o sentido de persuasão do texto.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A repetição da estrutura cria paralelismo, dá ritmo ao enunciado e reforça a ideia de que ler produz efeitos positivos. Isso fortalece a persuasão ao transformar a leitura em uma prática valorizada socialmente e ligada à ampliação de experiências e relações.
Explicação
O paralelismo organiza o texto de modo marcante e fácil de memorizar. Assim, a campanha valoriza a leitura e aumenta seu poder de convencimento.
Raio-X da questão
Paralelismo sintático
Identificar paraleli
Funções da linguagem · Figuras de linguagem
Coesão e efeito de repetição
Responder só que há repetição, sem explicar o efeito persuasivo
Leitura e formação cidadã
Valorização da leitura
Campanha de incentiv
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