“Acho que o texto está bom, mas talvez precise de mais exemplos”, afirmou o colega. — Explique como essa fala…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos de diferentes gêneros, marcas que expressam a posição do enunciador frente àquilo que é dito: uso de diferentes modalidades (epistêmica, deôntica e apreciativa) e de diferentes recursos gramaticais que operam como modalizadores (verbos modais, tempos e modos verbais, expressões modais, adjetivos, locuções ou orações adjetivas, advérbios, locuções ou orações adverbiais, entonação etc.), uso de estratégias de impessoalização (uso de terceira pessoa e de voz passiva etc.), com vistas ao incremento da compreensão e da criticidade e ao manejo adequado desses elementos nos textos produzidos, considerando os contextos de produção.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Acho que o texto está bom, mas talvez precise de mais exemplos”, afirmou o colega. — Explique como essa fala combina opinião, avaliação e incerteza, mostrando os modalizadores presentes.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A fala combina três marcas de modalização. “Acho” indica opinião pessoal; “está bom” expressa avaliação positiva; “talvez” introduz incerteza e cautela ao sugerir uma possível melhoria. Assim, o enunciado apresenta um julgamento equilibrado, pessoal e não definitivo.
Explicação
Há modalizadores que marcam opinião, avaliação e possibilidade.
Raio-X da questão
modalização
Identificar modaliza
classes de palavras · efeito de sentido
opinião, avaliação e incerteza
confundir opinião com certeza absoluta ou não explicar a função de cada modalizador.
autocrítica
uso da linguagem em
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