Questões dissertativas de Ciências — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
5.870 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Analise como o uso crônico de substâncias que reforçam o sistema de recompensa (por exemplo, que aumentam dopamina) pode alterar comportamentos sociais e gerar potenciais pressões seletivas em populações ao longo de…
✍️ Dissertativa
Proponha um plano de curta campanha educativa para uma escola que explique, de forma clara e científica, os riscos do consumo de substâncias psicoativas durante a adolescência. Descreva os três pontos principais a…
✍️ Dissertativa
Analise duas ilustrações: uma mostrando neurônios sensoriais conectados à medula espinhal e outra mostrando áreas do encéfalo associadas ao controle motor. Com base nelas, explique como o sistema nervoso coordena ações…
✍️ Dissertativa
Analise ilustrações de uma amostra de pele ao microscópio, um esquema do coração e um diagrama do sistema nervoso. Em texto, conclua como esses exemplos ilustram níveis de organização…
✍️ Dissertativa
Considere uma célula muscular humana cujas mitocôndrias estão severamente danificadas. Descreva as consequências dessa alteração para a função da célula e explique como esse caso evidencia que a célula é a unidade…
✍️ Dissertativa
Explique como a variação na organização e na especialização celular entre organismos pode favorecer a evolução de novas funções. Dê um exemplo concreto.
✍️ Dissertativa
Explique por que a célula é considerada a unidade estrutural e funcional dos seres vivos, relacionando organelas e especialização celular com processos vitais.
✍️ Dissertativa
Discuta, em até 12 linhas, como a manutenção de altas coberturas vacinais reduz o risco de surgimento e seleção de variantes de um agente infeccioso. Indique duas ações de saúde pública e educação que deveriam ser…
✍️ Dissertativa
Como agente de saúde local, redija um plano breve (máx. 12 linhas) com três ações para aumentar a aceitação de vacinas na comunidade; fundamente cada ação na forma como as vacinas geram proteção e cite um exemplo…
✍️ Dissertativa
Produza um texto (máx. 12 linhas) que argumente, com base na forma de ação das vacinas e em exemplos históricos, por que a vacinação é essencial para a saúde pública e para a erradicação de doenças.
✍️ Dissertativa
Um colégio propõe oficina sobre métodos contraceptivos e parte da comunidade reclama que isso 'incentiva sexualidade'. Analise o caso e apresente argumentos integrados que evidenciem as dimensões biológica…
✍️ Dissertativa
Elabore um diálogo curto (até três falas) entre um professor e um estudante que, em conjunto, evidencie as quatro dimensões da sexualidade humana: biológica, sociocultural, afetiva e ética.
✍️ Dissertativa
Analise de forma integrada como as quatro dimensões da sexualidade humana — biológica, sociocultural, afetiva e ética — devem orientar a elaboração de políticas escolares de educação sexual.
✍️ Dissertativa
Leia o breve caso: um aluno evita falar com a família sobre mudanças do corpo por medo de julgamento; colegas fazem piadas; um professor oferece informação científica; a escola promove regras de respeito. Identifique e…
✍️ Dissertativa
Selecione um argumento breve que evidencie cada uma das quatro dimensões da sexualidade humana — biológica, sociocultural, afetiva e ética — e explique por que cada argumento corresponde à dimensão indicada.
✍️ Dissertativa
Considere o ato de um casal publicar fotos afetivas em redes sociais. Analise esse comportamento e apresente um argumento para cada dimensão da sexualidade humana: biológica, sociocultural, afetiva e ética.
✍️ Dissertativa
Apresente argumentos que evidenciem as quatro dimensões da sexualidade humana — biológica, sociocultural, afetiva e ética — oferecendo um exemplo concreto e sua justificativa para cada dimensão.
✍️ Dissertativa
Elabore uma resposta que integre argumentos biológico, sociocultural, afetivo e ético para avaliar por que boatos que ligam eclipses a alterações permanentes no comportamento sexual não têm fundamento; inclua uma…
✍️ Dissertativa
Após um eclipse, circulam nas redes locais rumores de que "o eclipse causa contágio de gravidez". Analise e proponha uma resposta escolar integrando as quatro dimensões da sexualidade: apresente um argumento biológico…
✍️ Dissertativa
Elabore um roteiro curto (8–10 linhas) para uma roda de conversa pós-eclipse na escola que integre, para cada dimensão da sexualidade (biológica, sociocultural, afetiva e ética), um objetivo e uma pergunta orientadora.
✍️ Dissertativa
Numa situação em que uma família com adolescentes participa de uma observação pública de eclipse lunar, apresente um argumento para cada dimensão da sexualidade (biológica, sociocultural, afetiva e ética) explicando…
✍️ Dissertativa
Em um plano de ação escolar para uma noite de observação de eclipse aberta à comunidade, selecione e fundamente um argumento para cada dimensão da sexualidade (biológica, sociocultural, afetiva e ética) que deva orientar…
✍️ Dissertativa
Para gestores escolares: elabore um texto que contenha, para cada dimensão da sexualidade (biológica, sociocultural, afetiva e ética), um argumento fundamentado e um exemplo relacionado à Lua ou a um eclipse que…
✍️ Dissertativa
Analise e selecione argumentos que evidenciem, a partir de exemplos sobre a Lua e eclipses, as quatro dimensões da sexualidade humana: biológica, sociocultural, afetiva e ética. Apresente ao menos um argumento para cada…
✍️ Dissertativa
Proponha uma intervenção comunitária para reduzir o estigma ligado às DSTs entre jovens e aumentar a procura por testagem; descreva ações individuais e coletivas e dois indicadores para avaliar impacto.
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de ação para uma escola de ensino médio que integre medidas individuais e coletivas para prevenir DSTs com ênfase em HIV/Aids, abordando: educação, acesso a prevenção (preservativos, referência a…
✍️ Dissertativa
Disserte sobre estratégias e métodos de prevenção do HIV/Aids que envolvam ações individuais e coletivas, incluindo como essas medidas se articulam com identificação de sintomas, modos de transmissão e tratamento.
✍️ Dissertativa
Proponha quatro ações que a escola deve implementar para identificar sintomas, reduzir a transmissão e apoiar estudantes que vivem com HIV.
✍️ Dissertativa
Elabore um protocolo de cinco etapas que a equipe escolar deve seguir quando um estudante relata possível exposição a uma DST, garantindo acolhimento, confidencialidade, encaminhamento e ações de prevenção.
✍️ Dissertativa
Proponha uma atividade em grupo para alunos do 4º ano que ensine, de forma respeitosa e adequada à idade, sinais básicos de DST, modos de transmissão e três medidas de prevenção; inclua objetivo, materiais, passos e como…
