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Ciências8º anoBNCC EF08CI12Difícil⏱ longo

Em um plano de ação escolar para uma noite de observação de eclipse aberta à comunidade, selecione e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI12

Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um plano de ação escolar para uma noite de observação de eclipse aberta à comunidade, selecione e fundamente um argumento para cada dimensão da sexualidade (biológica, sociocultural, afetiva e ética) que deva orientar as comunicações e atividades.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Biológica: Comunicar que não há evidência de efeitos físicos do eclipse sobre fertilidade, menstruação ou genética, baseando-se em mecanismos hormonais conhecidos e ausência de aumento de radiação. Sociocultural: Reconhecer crenças locais e dialogar sem reforçar mitos; usar líderes comunitários para contextualizar e evitar estigmatização. Afetiva: Promover atividades coletivas que valorizem empatia, memória positiva e apoio mútuo, criando espaços seguros para partilha de sentimentos. Ética: Garantir linguagem inclusiva, consentimento para registros e proteção de privacidade; priorizar não discriminação e acesso igualitário às atividades.

Explicação

A resposta aborda de maneira clara e fundamentada cada dimensão da sexualidade, apresentando argumentos que são relevantes e apropriados para o contexto da observação do eclipse. A inclusão de aspectos biológicos, socioculturais, afetivos e éticos demonstra uma compreensão abrangente das necessidades e preocupações da comunidade. Além disso, a proposta de ações concretas, como o uso de líderes comunitários e a promoção de um ambiente inclusivo, reforça a importância de um diálogo respeitoso e informativo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

dimensões da sexualidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

dimensões da sexualidade · comunicação em eventos

📚 Reveja

Revisar as dimensões biológica, sociocultural, afetiva e ética da sexualidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as dimensões da sexualidade, misturando aspectos biológicos com socioculturais, o que prejudica a fundamentação dos argumentos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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