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Computação5º anoBNCC EF15CO05Difícil⏱ curto

Qual é o principal propósito da segmentação de dados na transmissão?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO05

Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o principal propósito da segmentação de dados na transmissão?

  1. A) Aumentar o tamanho dos dados.
  2. B) Melhorar a velocidade na transmissão.
  3. C) Eliminar a necessidade de dispositivos de rede.
  4. D) Reduzir a segurança dos dados.
  5. E) Facilitar o armazenamento em disco.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Segmentação, na transmissão de dados, é a divisão de uma grande quantidade de informação em partes menores (segmentos), que são enviadas pela rede e remontadas no destino. Passo 2: Resolvendo sem olhar o gabarito, a pergunta pede o propósito principal dessa técnica. Enviar blocos menores permite que a rede use melhor sua capacidade, que vários fluxos sejam intercalados (multiplexação) e que, se um segmento se perder, apenas ele precise ser retransmitido, o que tornam a entrega mais eficiente e rápida. Passo 3: Entre as alternativas, a que melhor expressa esse propósito é a B, melhorar a velocidade (eficiência) da transmissão. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a segmentação não aumenta o tamanho dos dados; ela os divide, e cada segmento ganha apenas cabeçalho adicional. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a segmentação exige dispositivos de rede para encaminhar e remontar os segmentos, não os elimina. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a segurança não é reduzida pela segmentação; ela é tratada por outros mecanismos, como criptografia. Passo 7: A alternativa E está errada, já que a segmentação se refere à transmissão e não ao armazenamento em disco. Passo 8: Observação: o gabarito está coerente com a questão. Há uma ressalva conceitual, pois o objetivo técnico mais preciso seria a eficiência e a confiabilidade do envio, e a velocidade é uma consequência disso, mas dentro das opções dadas a B é a resposta mais adequada.

💡 Dica: Pense sobre como os dados são organizados para transmissão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que dividir os dados os torna maiores, talvez confundindo segmentação com a adição de cabeçalhos que cada segmento recebe.

Por que engana: Achar que segmentar dados aumenta o tamanho ou elimina dispositivos, confundindo segmentação com outras funções de rede.

B Correta

Segmentar dados permite enviar pacotes menores, aumentando a eficiência.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, se os dados são divididos em partes, não seria mais preciso de roteadores ou outros dispositivos, confundindo a divisão dos dados com a eliminação da infraestrutura de rede.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que fragmentar os dados os deixa mais vulneráveis, usando a intuição de que quanto mais partes existem, mais fácil é interceptá-las, sem considerar que a segurança é tratada por outros mecanismos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a segmentação ao armazenamento, confundindo a divisão de dados para transmissão com a organização de arquivos em blocos no disco.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

segmentação de dados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de dados digitais · noções básicas de redes de computadores

📚 Reveja

Revisar os conceitos de transmissão de dados e segmentação.

⚠️ Erro mais comum

Achar que segmentar dados aumenta o tamanho ou elimina dispositivos, confundindo segmentação com outras funções de rede.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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