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Matemática2º anoBNCC EF02MA23Difícil⏱ medio

Se você coletar dados de 30 alunos sobre a frequência de exercícios físicos, como pode organizar esses dados…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA23

Realizar pesquisa em universo de até 30 elementos, escolhendo até três variáveis categóricas de seu interesse, organizando os dados coletados em listas, tabelas e gráficos de colunas simples.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Se você coletar dados de 30 alunos sobre a frequência de exercícios físicos, como pode organizar esses dados em uma tabela?

  1. A) Frequência e tipo de exercício.
  2. B) Somente a idade dos alunos.
  3. C) Nome dos alunos e suas notas.
  4. D) Exercícios e preferências de comida.
  5. E) Apenas a data da pesquisa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede como organizar, em uma tabela, os dados coletados de 30 alunos sobre a frequência de exercícios físicos. Ou seja, devemos identificar quais informações fazem sentido para esse tema.
  2. Uma tabela de pesquisa organiza, em colunas, as variáveis estudadas, e em linhas, os participantes (cada aluno). Assim, as variáveis mais diretamente ligadas ao tema são a frequência (quantas vezes por semana o aluno pratica exercícios) e o tipo de exercício (caminhada, musculação, futebol etc.).
  3. Essas duas colunas respondem diretamente ao objetivo da pesquisa, por isso a alternativa A está correta e é a resposta do gabarito.
  4. A alternativa B está errada, pois a idade sozinha não informa nada sobre a frequência de exercícios. A alternativa C está errada, pois nomes e notas não se relacionam ao tema pesquisado. A alternativa D está errada, pois preferências de comida não fazem parte da pergunta sobre exercícios. A alternativa E está errada, pois a data da pesquisa não descreve os hábitos dos alunos.
  5. Conclusão: uma tabela útil para esse estudo deve conter as variáveis ligadas diretamente ao hábito de exercício, que é o que a alternativa A apresenta.

💡 Dica: Pense em categorias para organizar os dados.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essas colunas permitem organizar a coleta de dados de forma clara.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, para estudar exercícios, basta registrar um dado pessoal simples, como a idade, sem perceber que ela não descreve o hábito investigado.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido uma pesquisa sobre hábitos com um registro escolar, imaginando que nomes e notas seriam os dados a organizar na tabela.

Por que engana: Escolher dados irrelevantes para o tema, confundindo o que deve ser organizado na tabela.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado o termo exercícios de forma solta e associado o tema a hábitos alimentares, que são assunto diferente do enunciado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que organizar dados começa apenas registrando quando a coleta foi feita, ignorando que a tabela precisa conter as variáveis medidas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização de dados

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

organização de dados simples · identificação de categorias

📚 Reveja

Revisar como criar tabelas para organizar informações.

⚠️ Erro mais comum

Escolher dados irrelevantes para o tema, confundindo o que deve ser organizado na tabela.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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