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Matemática2º anoBNCC EF02MA06Fácil⏱ curto

Em uma festa, havia 300 balões. Se 125 foram estourados, quantos balões sobraram? Calcule e anote.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA06

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma festa, havia 300 balões. Se 125 foram estourados, quantos balões sobraram? Calcule e anote.

  1. A) 175
  2. B) 200
  3. C) 100
  4. D) 150
  5. E) 50

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Havia 300 balões no total e 125 foram estourados. A pergunta pede quantos sobraram, ou seja, quantos não foram estourados. Passo 2: Como os balões estourados saem do total, a operação é subtração: 300 - 125. Passo 3: Calcule por partes. 300 - 100 = 200 e 200 - 25 = 175. Logo, 300 - 125 = 175 balões. Passo 4: Confira pela operação inversa: 175 + 125 = 300, o que confirma o resultado. Passo 5: A alternativa correta é a A (175), que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: a B (200) corresponde a subtrair apenas 100 do total; a C (100) resulta de um erro no cálculo da subtração; a D (150) surge de tomar metade do total, o que não tem relação com o enunciado; a E (50) seria a diferença entre 175 e 125, uma etapa a mais que não foi pedida.

💡 Dica: Faça uma subtração: retire 125 de 300.

Alternativa por alternativa

A Correta

Restaram 175 balões após a operação de subtração.

B Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente arredondou 125 para 100 e subtraiu 100 de 300, desconsiderando a parte restante do número.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno errou o algoritmo da subtração, por exemplo ao fazer o empréstimo de dezenas e centenas de forma incorreta, chegando a um valor sem fundamento.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a resposta é metade do total, como se 125 representasse uma divisão ao meio dos 300 balões, sem relacionar a pergunta à subtração.

Por que engana: O aluno pode subtrair os algarismos sem realizar o reagrupamento corretamente ou confundir a operação, escolhendo uma alternativa que representa uma soma ou uma subtração incompleta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno calculou corretamente 175 mas depois subtraiu 125 novamente, aplicando uma segunda operação que o enunciado não pede.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Subtração com números naturais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura de números naturais · Algoritmo da subtração

📚 Reveja

Revise a subtração com reagrupamento em números de três algarismos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode subtrair os algarismos sem realizar o reagrupamento corretamente ou confundir a operação, escolhendo uma alternativa que representa uma soma ou uma subtração incompleta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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