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Matemática9º anoBNCC EF09MA21Difícil⏱ medio

Em um gráfico de barras, a legenda não foi explicada. Qual o impacto disso na interpretação dos dados?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA21

Analisar e identificar, em gráficos divulgados pela mídia, os elementos que podem induzir, às vezes propositadamente, erros de leitura, como escalas inapropriadas, legendas não explicitadas corretamente, omissão de informações importantes (fontes e datas), entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um gráfico de barras, a legenda não foi explicada. Qual o impacto disso na interpretação dos dados?

  1. A) Facilita a análise dos dados
  2. B) Gera confusão sobre os dados
  3. C) Impede a comparação entre categorias
  4. D) Enriquece a apresentação visual
  5. E) Aumenta a curiosidade do público

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual o impacto de uma legenda não explicada em um gráfico de barras. A legenda é o elemento que diz o que cada cor, padrão ou identificação das barras representa.
  2. Sem a explicação da legenda, o leitor não sabe a que categoria ou grupo cada barra se refere, então não consegue atribuir corretamente os valores aos seus significados.
  3. Isso gera confusão sobre os dados, pois o leitor pode interpretar errado o que está sendo comparado. Portanto a alternativa B está correta, e o gabarito oficial coincide com a minha resolução.
  4. A alternativa A está errada, pois a falta de legenda dificulta e não facilita a análise.
  5. A alternativa C está errada, pois as barras continuam podendo ser comparadas entre si pela altura, embora sem saber as categorias o sentido da comparação fique incerto.
  6. A alternativa D está errada, pois a ausência de legenda não enriquece a apresentação; ela prejudica a clareza.
  7. A alternativa E está errada, pois a curiosidade do público não é efeito direto da falta de legenda na interpretação dos dados.

💡 Dica: Considere a importância da legenda para a compreensão dos dados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que a legenda é dispensável e que o leitor consegue analisar o gráfico só olhando as barras, como se a ausência de informação simplificasse a leitura.

B Correta

Sem legenda, é impossível entender a relação entre os dados apresentados.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que, sem legenda, as barras não podem ser comparadas de forma alguma, confundindo a falta de identificação com a impossibilidade total de comparação visual.

Por que engana: Achar que a ausencia da legenda nao afeta a interpretacao, subestimando a importancia da legenda para entender os dados.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o gráfico apenas à aparência visual e pensa que qualquer elemento de design, mesmo sem informação clara, torna a apresentação mais rica.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde o efeito de intrigar o público, que pode surgir de um gráfico misterioso, com o impacto informativo da legenda na interpretação dos dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráficos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretacao de graficos · elementos de graficos

📚 Reveja

Revisar a função da legenda em gráficos e tabelas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a ausencia da legenda nao afeta a interpretacao, subestimando a importancia da legenda para entender os dados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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