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Matemática9º anoBNCC EF09MA21Difícil⏱ medio

Em um gráfico sobre taxas de desemprego, a legenda não explica os eixos. Como isso pode afetar a leitura dos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA21

Analisar e identificar, em gráficos divulgados pela mídia, os elementos que podem induzir, às vezes propositadamente, erros de leitura, como escalas inapropriadas, legendas não explicitadas corretamente, omissão de informações importantes (fontes e datas), entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um gráfico sobre taxas de desemprego, a legenda não explica os eixos. Como isso pode afetar a leitura dos dados?

  1. A) Não afeta, pois os dados são claros por si só.
  2. B) Os eixos podem ser interpretados de várias formas.
  3. C) A legenda é secundária em gráficos complexos.
  4. D) A análise torna-se mais objetiva sem legenda.
  5. E) A interpretação é sempre correta com dados numéricos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a ausência de legenda que explica os eixos de um gráfico de taxas de desemprego afeta a leitura dos dados. Sem saber o que cada eixo representa (por exemplo, se o eixo vertical mede porcentagem de desempregados, e o horizontal mede anos ou trimestres), não se sabe o que os números e as posições do gráfico significam.
  2. Resolvendo por conta própria, a consequência direta é que o leitor fica sem referência para interpretar os dados. Por isso, os eixos podem ser lidos de diferentes formas, levando a conclusões distintas sobre a mesma figura. A alternativa B expressa exatamente essa ambiguidade e está correta.
  3. A alternativa A está errada, pois um gráfico só é claro por si mesmo quando seus elementos estão identificados; sem os eixos explicados, os dados perdem o sentido.
  4. A alternativa C está errada, porque a legenda e a identificação dos eixos são essenciais para qualquer gráfico, independentemente de sua complexidade.
  5. A alternativa D está errada, pois a falta de legenda reduz a objetividade da leitura, já que o leitor precisa adivinhar o significado dos eixos.
  6. A alternativa E está errada, porque números sozinhos não garantem interpretação correta; sem contexto sobre o que eles medem, a leitura pode ser equivocada.
  7. Conclusão: o gabarito oficial B está coerente com a resolução, e a questão é conceitual, não depende de nenhuma figura externa.

💡 Dica: Analise como a falta de legenda pode confundir a interpretação dos dados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que dados numéricos ou visuais dispensam explicação, como se o gráfico fosse autoexplicativo.

Por que engana: Achar que a ausencia da legenda nao prejudica a interpretacao dos eixos, levando a leituras erradas dos dados.

B Correta

Eixos sem explicação podem levar a múltiplas interpretações.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera a legenda um detalhe dispensável em gráficos mais elaborados, achando que apenas os especialistas precisam dela.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde objetividade com ausência de contexto, imaginando que retirar informações deixa a análise mais neutra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que trabalhar com números garante automaticamente uma leitura correta, ignorando que é preciso saber o que cada número representa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

leitura de gráficos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretacao de graficos · importancia da legenda

📚 Reveja

Revisar a importância das legendas em gráficos e tabelas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a ausencia da legenda nao prejudica a interpretacao dos eixos, levando a leituras erradas dos dados.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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