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Um gráfico de vendas de um produto não apresenta a data de coleta dos dados. Que impacto isso pode ter na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA21

Analisar e identificar, em gráficos divulgados pela mídia, os elementos que podem induzir, às vezes propositadamente, erros de leitura, como escalas inapropriadas, legendas não explicitadas corretamente, omissão de informações importantes (fontes e datas), entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um gráfico de vendas de um produto não apresenta a data de coleta dos dados. Que impacto isso pode ter na interpretação das informações?

  1. A) Não impacta, pois os dados são sempre válidos.
  2. B) Impacta, pois pode enganar sobre a tendência atual.
  3. C) O gráfico é autoexplicativo sem a data.
  4. D) A análise se baseia em dados passados apenas.
  5. E) A falta de data é irrelevante em análises de longo prazo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o problema central. Um gráfico de vendas sem data de coleta não informa quando os valores foram medidos, então não é possível saber se eles representam o momento atual ou um período antigo.
  2. Pense no efeito disso sobre a leitura. Se um leitor vê uma subida ou queda nas vendas, ele tende a tirar conclusões sobre o presente. Sem a data, essa conclusão pode estar errada, porque a tendência mostrada pode já ter mudado ou pertencer a outro período.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa B afirma exatamente esse impacto: a falta da data pode induzir a erro sobre a tendência atual. Por isso ela está correta.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque dados sem data de coleta não podem ser considerados sempre válidos, já que a validade depende do momento em que foram obtidos. A alternativa C está errada porque um gráfico sem data não é autoexplicativo quanto ao período que representa. A alternativa D está errada porque, embora todo dado de vendas seja, de certa forma, passado, essa afirmação não responde ao impacto pedido e não reconhece o risco de interpretação equivocada. A alternativa E está errada porque mesmo em análises de longo prazo a data é necessária para situar a série temporal e entender sua evolução.
  5. Conclusão: a resposta é a alternativa B, que é também o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere a importância da data na análise de dados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que dados numéricos são sempre confiáveis, independentemente de quando foram coletados.

B Correta

Sem data, não se sabe se os dados ainda são relevantes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por o gráfico ser visual e simples, toda a informação necessária já está nele, sem precisar da data.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que os dados são passados e conclui que isso basta como resposta, sem perceber que o problema é a falta de referência temporal que impede saber se a informação ainda vale.

Por que engana: Ignorar a importancia da data e considerar os dados sempre atuais, levando a conclusoes erradas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, em séries de longo prazo, pequenas lacunas como a data não afetam a análise, sem perceber que a data é o que organiza a série no tempo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráficos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretacao de graficos · analise de dados temporais

📚 Reveja

Revisar a importância da temporalidade na análise de dados.

⚠️ Erro mais comum

Ignorar a importancia da data e considerar os dados sempre atuais, levando a conclusoes erradas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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