A escola publicou uma notícia sobre a visita dos alunos ao museu da cidade. Qual frase descreve melhor uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A escola publicou uma notícia sobre a visita dos alunos ao museu da cidade. Qual frase descreve melhor uma notícia?
- A) Dá uma opinião sobre um assunto.
- B) Ensina a fazer uma receita.
- C) Conta uma história inventada.
- D) Conta um fato que aconteceu.
- E) Faz um convite para uma festa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado e observe que a questão pede a frase que melhor descreve o que é uma notícia.
- Lembre a função do gênero notícia: relatar um fato real, recente e de interesse público, respondendo a perguntas como o que aconteceu, quem participou, onde e quando.
- No exemplo do enunciado, a escola publicou uma notícia sobre a visita dos alunos ao museu, ou seja, um acontecimento real já ocorrido.
- A alternativa D, 'Conta um fato que aconteceu', descreve exatamente essa função, por isso é a correta.
- A alternativa A está errada, porque dar opinião sobre um assunto é próprio do artigo de opinião e do editorial, não da notícia.
- A alternativa B está errada, porque ensinar a fazer uma receita é a função do texto instrucional, como a receita culinária.
- A alternativa C está errada, porque contar uma história inventada é característica do conto e de outros textos narrativos ficcionais.
- A alternativa E está errada, porque fazer um convite para uma festa é a função do gênero convite.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a finalidade e o tipo de informação característicos de uma notícia.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a notícia a textos de opinião, como o artigo de opinião ou o editorial, que aparecem frequentemente em jornais.
Por que engana: O aluno pode confundir notícia com outros gêneros textuais, escolhendo uma alternativa que apresenta opinião, instrução, narrativa fictícia ou convite em vez de um fato real.
O aluno pode ter confundido a notícia com textos instrucionais, por ambos aparecerem em jornais e revistas, sem distinguir a finalidade de cada gênero.
O aluno pode ter pensado que notícias podem conter histórias criadas pelo autor, confundindo o relato de fatos reais com a narrativa ficcional.
Uma notícia informa sobre um fato real que aconteceu. No texto, a escola informou sobre a visita dos alunos ao museu.
O aluno pode ter se distraído com a palavra 'publicou' e associado a notícia a textos de divulgação de eventos, como convites, sem perceber que a questão pede o relato de um fato.
Raio-X da questão
Gênero textual notícia
diagnostico
Reconhecimento de gêneros textuais · Compreensão de finalidade textual
Revise as características e a finalidade comunicativa dos principais gêneros textuais.
O aluno pode confundir notícia com outros gêneros textuais, escolhendo uma alternativa que apresenta opinião, instrução, narrativa fictícia ou convite em vez de um fato real.
tomada_decisao
cotidiano
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