Identifique a alternativa em que as orações estão conectadas por uma conjunção que expressa soma de sentido.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, períodos compostos nos quais duas orações são conectadas por vírgula, ou por conjunções que expressem soma de sentido (conjunção “e”) ou oposição de sentidos (conjunções “mas”, “porém”).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a alternativa em que as orações estão conectadas por uma conjunção que expressa soma de sentido.
- A) Ele veio, porém não trouxe presentes.
- B) Estava frio, mas saí para correr.
- C) Vou ao cinema e depois a um restaurante.
- D) Ela estudou, contudo não passou na prova.
- E) Ele correu, mas estava cansado.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Lembre que as conjunções coordenativas se dividem em grupos de sentido. As aditivas (e, nem, mas também) expressam soma, ideia de acréscimo. As adversativas (mas, porém, contudo, todavia) expressam oposição. As alternativas com mas, porém e contudo são adversativas.
- Analise a alternativa C: 'Vou ao cinema e depois a um restaurante.' A conjunção que liga as orações é o 'e', que indica soma de ações. A palavra 'depois' é um advérbio de tempo, não uma conjunção, e apenas indica a ordem dos acontecimentos.
- Por que as outras estão erradas. Na A, o 'porém' expressa oposição entre vir e não trazer presentes. Na B, o 'mas' expressa oposição entre o frio e sair para correr. Na D, o 'contudo' expressa oposição entre estudar e não passar. Na E, o 'mas' expressa oposição entre correr e estar cansado.
- Conclusão: a única alternativa em que as orações se ligam por conjunção de sentido aditivo, ou seja, de soma, é a C, gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a conjunção que indica adição.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde 'porém' com uma conjunção aditiva por ser uma palavra de ligação entre duas orações. Ele não percebe que 'porém' introduz uma ideia contrária ao que foi dito na primeira oração.
O aluno associa a vírgula seguida de conjunção a uma ideia de soma ou de continuidade. Ele não reconhece que o 'mas' indica oposição entre estar frio e sair para correr.
A conjunção 'e' expressa soma de ideias.
O aluno considera que 'contudo' tem sentido de acréscimo porque é uma conjunção que liga duas orações, sem perceber que ele expressa contraste entre estudar e não passar.
O aluno identifica o 'mas' como aditivo por ser comum em frases de continuidade e não percebe que aqui introduz uma justificativa de oposição, como se o cansaço fosse um obstáculo para correr.
Por que engana: Confundir conjuncoes adversativas com conjuncoes que expressam soma, escolhendo alternativas que indicam contraste.
Raio-X da questão
conjunções que expressam soma
avaliacao
conjuncoes coordenativas · tipos de oracoes coordenadas
Revisar o uso de conjunções na língua portuguesa.
Confundir conjuncoes adversativas com conjuncoes que expressam soma, escolhendo alternativas que indicam contraste.
pensamento_critico
abstrato
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