O que o aluno deve lembrar ao recontar a história lida sobre a formiga e a cigarra?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Recontar oralmente, com e sem apoio de imagem, textos literários lidos pelo professor.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que o aluno deve lembrar ao recontar a história lida sobre a formiga e a cigarra?
- A) A formiga era preguiçosa.
- B) A cigarra cantava o dia todo.
- C) Ambos trabalharam duro.
- D) A formiga não tinha amigos.
- E) A cigarra ajudou a formiga.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o texto de referência. A questão pede o que o aluno deve lembrar ao recontar a fábula da formiga e da cigarra, na qual a cigarra passa o verão cantando e a formiga armazena alimento para o inverno. Passo 2: Localize o fato central da narrativa. No inverno, a cigarra, sem alimento, pede ajuda à formiga, que recusa, pois a cigarra passou a estação cantando em vez de guardar comida. Passo 3: Relacione o fato à alternativa correta. A alternativa B, 'A cigarra cantava o dia todo', retoma a característica da cigarra que desencadeia toda a história, por isso é a que deve ser lembrada no recontar. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A) está errada porque a preguiçosa na fábula é a cigarra, e a formiga é trabalhadora. C) está errada porque apenas a formiga trabalha duro e guarda alimento, enquanto a cigarra só canta. D) está errada porque o texto não fala sobre amizades da formiga, então não é um elemento da história. E) está errada porque ocorre o contrário: é a cigarra que precisa de ajuda, e a formiga se recusa a ajudá-la. Passo 5: Conclusão. Ao recontar a história, o aluno deve destacar a atitude da cigarra de cantar durante todo o verão, pois é ela que explica a falta de comida no inverno e a recusa da formiga.
💡 Dica: Lembre-se dos principais eventos da história.
Alternativa por alternativa
O aluno troca os papéis das personagens e atribui à formiga a preguiça que, na fábula, pertence à cigarra.
Por que engana: Confundir caracteristicas dos personagens principais, atribuindo a formiga o comportamento da cigarra.
A cigarra passa o tempo cantando, sem se preparar.
O aluno supõe que as duas personagens trabalharam, ignorando que a cigarra passou o verão apenas cantando.
O aluno inventa um detalhe que não aparece na narrativa, tratando como fato da história algo que o texto não menciona.
O aluno inverte a relação entre as personagens, imaginando que a cigarra ajudou a formiga, quando ocorre o contrário, com a formiga recusando ajuda.
Raio-X da questão
recontar histórias
fixacao
compreensao de texto simples · identificacao de personagens
Revisar a estrutura de recontagem de histórias.
Confundir caracteristicas dos personagens principais, atribuindo a formiga o comportamento da cigarra.
literario
Questões parecidas com resolução
- Você já parou para pensar por que a cigarra não tem comida no inverno? Em sala de aula, o professor leu o clássico conto…
- Recontar a fábula 'A Cigarra e a Formiga', destacando as lições que ela traz sobre trabalho e preguiça.
- Qual é a moral da fábula "A Cigarra e a Formiga"? Reconte a história em suas palavras.
- Numa tarde quente, uma formiga carregava grãos para o formigueiro. Perto dali, uma cigarra cantava sem parar e dizia que…
- Qual é a principal mensagem do conto "A Cigarra e a Formiga"? Identifique a moral da história.
- Na fábula "A cigarra e a formiga", qual é a resolução do conflito entre os personagens?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog