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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF15LP16Fácil⏱ medio

No trecho da crônica lido, identifique a emoção que o autor deseja transmitir.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP16

Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de maior porte como contos (populares, de fadas, acumulativos, de assombração etc.) e crônicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No trecho da crônica lido, identifique a emoção que o autor deseja transmitir.

  1. A) Tristeza.
  2. B) Alegria.
  3. C) Indiferença.
  4. D) Medo.
  5. E) Confusão.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Trata-se de reconhecer a emoção predominante que o autor quer transmitir em um trecho de crônica. Como o trecho não é enviado, o raciocínio parte do gabarito oficial, que aponta a alternativa A, tristeza.
  2. Lembre o que caracteriza a leitura de uma crônica. Ela costuma tratar de fatos do cotidiano com tom pessoal, muitas vezes ligando um acontecimento simples a um sentimento. Para descobrir a emoção, o leitor deve observar o vocabulário, as imagens, o ritmo das frases e as escolhas de palavras, como termos ligados à perda, à ausência, à melancolia ou à saudade.
  3. Aplique ao caso. Se a emoção dominante do trecho é a tristeza, as marcas do texto (expressões de perda, lentidão, silêncio, lembranças ou falta de algo) devem apontar nessa direção. Assim, a alternativa A é a correta.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa B, alegria, seria indicada apenas por palavras de contentamento, o que contraria o tom do trecho. A alternativa C, indiferença, exigiria um texto frio e neutro, sem envolvimento emocional. A alternativa D, medo, pressupõe ameaça ou perigo, algo raramente central em crônicas do cotidiano. A alternativa E, confusão, descreveria um estado de desorientação mental, não uma emoção transmitida pelo autor.
  5. Conclusão. Em questões desse tipo, o caminho é localizar as palavras que expressam sentimento e identificar qual emoção elas sustentam. A resposta correta é a tristeza.

💡 Dica: Leia atentamente o trecho da crônica antes de identificar a emoção.

Alternativa por alternativa

A Correta

A crônica pode ter um tom leve, não necessariamente triste.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o tom de uma crônica a sentimentos positivos, supondo que qualquer texto do cotidiano transmite alegria ou leveza. Ele não observou as marcas emotivas do trecho.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que a crônica apenas relata fatos sem envolvimento emocional e que o autor não demonstra sentimento algum. Confundiu tom narrativo neutro com ausência de emoção.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpretou algum elemento do texto, como uma situação de incerteza ou ameaça, como sinal de medo, sem verificar se o autor de fato expressa esse sentimento.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confundiu a emoção do autor com o estado de desorientação ou dúvida presente em alguma passagem, tratando um efeito do texto como se fosse a emoção transmitida.

Por que engana: Confundir sentimentos semelhantes, como tristeza com medo ou confusao, ao interpretar a emocao do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

emoção na crônica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

identificacao de emocao textual · interpretacao de texto simples

📚 Reveja

Revisar as emoções e sentimentos expressos em textos literários.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sentimentos semelhantes, como tristeza com medo ou confusao, ao interpretar a emocao do texto.

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

literario

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