Leia a narrativa a seguir: "Pedro estava cansado após um longo dia. Assim que chegou em casa, a mãe o chamou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas, diferenciando narrativas em primeira e terceira pessoas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia a narrativa a seguir: "Pedro estava cansado após um longo dia. Assim que chegou em casa, a mãe o chamou para jantar." Qual é o cenário da história?
- A) O parque onde Pedro brincou
- B) A escola onde Pedro estuda
- C) A casa de Pedro
- D) O caminho para casa
- E) O restaurante onde ele jantou
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O cenário de uma narrativa é o lugar e o ambiente onde a ação acontece. Para encontrá-lo, procure no texto as pistas de lugar.
- No trecho, a informação decisiva é 'Assim que chegou em casa, a mãe o chamou para jantar'. Ela mostra que Pedro chega em casa e que a mãe está ali, chamando-o para o jantar.
- Portanto, a alternativa correta é a C, a casa de Pedro, que é o lugar onde toda a ação do trecho se passa.
- A alternativa A está errada porque o parque é mencionado apenas como lugar de um passado da brincadeira, e não é onde a cena acontece.
- A alternativa B está errada porque a escola não aparece no texto; o cansaço vem do 'longo dia', mas o texto não diz onde ele foi passado.
- A alternativa D está errada porque o caminho é apenas uma passagem rápida, e o texto foca no lugar de chegada, não no trajeto.
- A alternativa E está errada porque o jantar é citado como atividade futura que a mãe propõe, e não há restaurante no texto.
- Conclusão: o gabarito oficial (C) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique os elementos da narrativa.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o cansaço de Pedro a uma brincadeira e conclui que o parque é o cenário, confundindo o local de uma ação anterior com o local da cena narrada.
O aluno pensa que 'um longo dia' implica rotina escolar e supõe que a escola é o cenário, criando um dado que o texto não apresenta.
A casa é o local onde a ação principal se desenrola.
O aluno considera que, por Pedro ter 'chegado' a algum lugar, o trajeto é o foco da narrativa, confundindo o momento de passagem com o cenário principal.
O aluno vê a palavra 'jantar' e imagina um restaurante, por associação de sentido, sem notar que o jantar acontece na casa, pois a mãe chama Pedro para comer.
Por que engana: Confundir o local mencionado diretamente na narrativa com locais relacionados ou inferidos, escolhendo cenarios nao explicitamente indicados.
Raio-X da questão
cenário da história
avaliacao
identificacao de elementos narrativos · compreensao de texto narrativo
Revisar os elementos de uma narrativa.
Confundir o local mencionado diretamente na narrativa com locais relacionados ou inferidos, escolhendo cenarios nao explicitamente indicados.
pensamento_critico
cotidiano
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