Identifique a principal informação de um texto sobre desmatamento. O que mais pode ser pesquisado sobre o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Buscar e selecionar, com o apoio do professor, informações de interesse sobre fenômenos sociais e naturais, em textos que circulam em meios impressos ou digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a principal informação de um texto sobre desmatamento. O que mais pode ser pesquisado sobre o tema?
- A) O uso de papel na indústria.
- B) O aumento das queimadas.
- C) O crescimento da população humana.
- D) Novas tecnologias de agricultura.
- E) A importância da fauna e flora.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta com atenção. Ela tem duas partes: a primeira pede a principal informação de um texto sobre desmatamento; a segunda pede o que mais pode ser pesquisado sobre o tema. Como a figura da prova não chega aqui, o raciocínio se apoia no enunciado, nas alternativas e no gabarito. Passo 2: Pense no que o desmatamento envolve. Ele é a retirada da vegetação, e um dos modos mais destrutivos de fazê-lo é o fogo, que destrói florestas inteiras e torna a área mais vulnerável a novas perdas. Por isso, o aumento das queimadas é um tema central em textos sobre desmatamento. Passo 3: A alternativa B, O aumento das queimadas, é a correta porque aponta diretamente uma causa e um fenômeno ligados à perda de vegetação, sendo o assunto que um texto sobre desmatamento costuma destacar e que, ao mesmo tempo, abre espaço para novas pesquisas sobre o tema. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o uso de papel na indústria é um tema ligado à exploração de madeira, mas não é a informação principal do desmatamento em si. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o crescimento da população humana é um fator geral e amplo, sem relação direta e específica com o foco do texto. Passo 6: A alternativa D está errada, pois novas tecnologias de agricultura podem até reduzir a pressão sobre florestas, mas não descrevem o desmatamento como fenômeno principal. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a importância da fauna e flora é consequência ou tema de conscientização, não a informação central do texto sobre a destruição da vegetação.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique as informações principais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o desmatamento apenas à madeira e ao papel, tomando uma das atividades que usam recursos florestais como a informação central do texto.
Essa é uma informação essencial ligada ao desmatamento.
O aluno acredita que, por a população crescer, o desmatamento seja explicado de forma direta e principal por esse crescimento, sem separar fator geral de informação específica do texto.
O aluno supõe que, por a tecnologia agrícola estar ligada à terra, ela seja o assunto principal do texto, confundindo uma possível solução com o tema tratado.
O aluno toma o tema ambiental geral, como a importância da biodiversidade, pela informação principal, quando ela é consequência ou apelo de conscientização e não o foco do texto.
Por que engana: Confundir detalhes secundários com a ideia principal do texto, escolhendo informações que nao sao o foco central.
Raio-X da questão
desmatamento e pesquisa
diagnostico
compreensao de texto informativo · identificacao de ideia principal
Revisar informações sobre desmatamento e suas consequências.
Confundir detalhes secundários com a ideia principal do texto, escolhendo informações que nao sao o foco central.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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