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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP13Fácil⏱ curto

Identifique a função do conectivo "ou seja" em um texto argumentativo.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP13

Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a função do conectivo "ou seja" em um texto argumentativo.

  1. A) Introduzir uma nova ideia.
  2. B) Reforçar uma afirmação.
  3. C) Estabelecer oposição.
  4. D) Propor uma conclusão.
  5. E) Exemplificar uma situação.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O conectivo ou seja é usado para reformular, esclarecer ou explicar com outras palavras o que foi dito antes. Ele introduz uma explicação do mesmo conteúdo, e não um conteúdo novo, uma oposição ou uma exemplificação. Passo 2: Ao reformular uma ideia, o autor a torna mais clara e a reafirma com mais força e precisão, por isso a função mais próxima é reforçar uma afirmação, alternativa B. Passo 3: A alternativa A está errada porque introduzir uma ideia nova é função de conectivos como além disso, também ou outrossim, que acrescentam informação. Passo 4: A alternativa C está errada porque estabelecer oposição é função de conectivos como mas, porém, contudo e entretanto. Passo 5: A alternativa D está errada porque propor uma conclusão é função de conectivos como portanto, logo, assim e dessa forma. Passo 6: A alternativa E está errada porque exemplificar é função de conectivos como por exemplo, como, a saber e isto é. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a função do ou seja é reformular e reforçar a afirmação anterior.

💡 Dica: Analise o papel do conectivo no contexto da frase.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o ou seja a um conector de acréscimo, imaginando que ele traz uma informação nova ao texto.

B Correta

"Ou seja" é usado para reafirmar ou esclarecer uma ideia.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o ou seja com conectivos adversativos, supondo que ele marca contraste entre ideias.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter pensado que, por vir depois de uma afirmação, o ou seja sempre encerra o raciocínio com uma conclusão, como faz o portanto.

Por que engana: Confundir conectivos que introduzem ideias com aqueles que reforcam ou explicam uma afirmacao.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter acreditado que, por apresentar algo de forma mais clara, o ou seja serve para dar um exemplo, quando na verdade reformula a ideia e não ilustra um caso específico.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função do conectivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funcoes dos conectivos · tipos de texto argumentativo

📚 Reveja

Revisar o uso de conectivos em textos argumentativos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir conectivos que introduzem ideias com aqueles que reforcam ou explicam uma afirmacao.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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