Qual é a função de um argumento em um texto dissertativo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, assumindo posição diante de tema polêmico, argumentando de acordo com a estrutura própria desse tipo de texto e utilizando diferentes tipos de argumentos – de autoridade, comprovação, exemplificação princípio etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a função de um argumento em um texto dissertativo?
- A) Descrever fatos sem opinião.
- B) Apresentar uma tese sem suporte.
- C) Convencer o leitor de um ponto de vista.
- D) Iniciar um texto com uma pergunta.
- E) Reunir informações de diversas fontes.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Em um texto dissertativo-argumentativo, o autor defende uma tese, isto é, um ponto de vista sobre um tema. Para que essa defesa seja aceita, ele usa argumentos, que são razões, dados, exemplos, citações ou raciocínios que sustentam a tese.
- A função do argumento, portanto, é convencer o leitor de um ponto de vista, mostrando por que a tese é válida e merece ser aceita. A alternativa C expressa exatamente essa função.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Descrever fatos sem opinião é característica do texto descritivo ou informativo, não da argumentação, que exige posicionamento.
- B) Uma tese sem suporte não é argumento: o argumento existe justamente para sustentar a tese, e a ausência de suporte enfraquece o texto.
- D) Iniciar com uma pergunta é uma estratégia de introdução possível, mas não define a função do argumento.
- E) Reunir informações de diversas fontes corresponde à pesquisa ou à coleta de dados; o argumento organiza essas informações a serviço de uma tese.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a finalidade do argumento na defesa de um ponto de vista.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que um texto argumentativo deve ser neutro e apenas relatar fatos, confundindo argumentação com descrição objetiva.
O aluno pode achar que a tese, por si só, já cumpre a função argumentativa, sem perceber que o argumento é justamente o suporte que sustenta a tese.
Por que engana: Confundir a função do argumento com a apresentação da tese ou com outras etapas do texto, sem perceber que ele oferece razões para sustentar um ponto de vista e convencer o leitor.
A função principal de um argumento é persuadir o leitor ao oferecer razões e evidências.
O aluno pode confundir os elementos da introdução, como uma pergunta retórica de abertura, com os elementos que fundamentam a defesa da tese.
O aluno pode associar argumento à pesquisa de informações, confundindo a etapa de coleta de dados com a função de convencer o leitor.
Raio-X da questão
Função do argumento
revisao
Tese e ponto de vista · Estrutura do texto dissertativo
Revise a diferença entre tese e argumento e como argumentos sustentam um ponto de vista.
Confundir a função do argumento com a apresentação da tese ou com outras etapas do texto, sem perceber que ele oferece razões para sustentar um ponto de vista e convencer o leitor.
tomada_decisao
abstrato
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