No contexto de danças, como a exclusão de um aluno por seu peso pode ser combatida?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar situações de injustiça e preconceito geradas e/ou presentes no contexto das danças e demais práticas corporais e discutir alternativas para superá-las.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No contexto de danças, como a exclusão de um aluno por seu peso pode ser combatida?
- A) Encorajar danças em grupos pequenos.
- B) Focar apenas na forma física dos alunos.
- C) Criar coreografias que valorizem todos os corpos.
- D) Apenas premiar os alunos mais atléticos.
- E) Evitar discutir o assunto para não gerar desconforto.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como combater a exclusão de um aluno por causa do peso em aulas de dança, ou seja, como promover inclusão e respeito à diversidade corporal.
- Analisando as alternativas, a que atua diretamente contra a exclusão é a C, pois criar coreografias que valorizem todos os corpos faz com que cada aluno participe e seja reconhecido independentemente de sua forma física.
- A alternativa A está errada porque encorajar grupos pequenos não resolve a exclusão; o aluno excluído pode continuar isolado dentro de um grupo reduzido.
- A alternativa B está errada porque focar apenas na forma física reforça o critério que causa a exclusão, em vez de combatê-lo.
- A alternativa D está errada porque premiar apenas os mais atléticos privilegia um padrão corporal e aumenta a discriminação contra quem não se encaixa nele.
- A alternativa E está errada porque evitar o assunto deixa o problema sem solução e tende a manter o preconceito sem questionamento.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois é a única alternativa que promove a inclusão de forma ativa.
💡 Dica: Considere estratégias inclusivas e de aceitação.
Alternativa por alternativa
Acredita que separar os alunos em grupos menores diminui a pressão e a comparação, sem perceber que a exclusão continua existindo dentro do grupo.
Entende que a dança deve centrar-se no desempenho físico, o que reforça justamente o critério de julgamento pelo corpo que gera a exclusão.
Por que engana: Associar exclusao a criterios fisicos e nao valorizar a diversidade corporal.
Valorização da diversidade corporal é essencial para inclusão.
Associa a dança ao mérito atlético e acha que recompensar os mais habilidosos é uma forma de motivação, ignorando que isso discrimina quem não tem o mesmo perfil físico.
Imagina que silenciar o tema evita conflitos e, assim, resolve o problema, sem considerar que o preconceito se mantém quando não é discutido.
Raio-X da questão
exclusão em danças
diagnostico
inclusao social em atividades · respeito a diversidade corporal
Revisar práticas inclusivas em atividades físicas.
Associar exclusao a criterios fisicos e nao valorizar a diversidade corporal.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Discuta uma estratégia para lidar com a exclusão de alunos em atividades de dança devido a preconceitos.
- Identifique uma situação de preconceito que pode ocorrer nas aulas de dança e sugira uma ação para combatê-la.
- Como você pode agir para promover a inclusão durante uma aula de dança?
- O que se pode fazer em escolas para promover a inclusão nas danças de salão?
- Relatório técnico, 14 maio 2024 — Em uma oficina de dança contemporânea promovida por uma escola, observou-se que o…
- Indique uma medida prática que professores de dança podem aplicar para reduzir preconceito e promover inclusão em aulas.
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
