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Educação Física3º anoBNCC EF35EF02Média⏱ curto

Ao ensinar uma brincadeira popular, qual deve ser a primeira preocupação relacionada à segurança?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF02

Planejar e utilizar estratégias para possibilitar a participação segura de todos os alunos em brincadeiras e jogos populares do Brasil e de matriz indígena e africana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao ensinar uma brincadeira popular, qual deve ser a primeira preocupação relacionada à segurança?

  1. A) Falar sobre a história da brincadeira.
  2. B) Demonstrar as regras de segurança antes de começar.
  3. C) Mostrar como vencer a brincadeira.
  4. D) Comentar sobre as estratégias para ganhar.
  5. E) Definir quem vai ganhar antes de começar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a primeira preocupação relacionada à segurança ao ensinar uma brincadeira popular. Trata-se de um tema de pedagogia e de educação física escolar: antes de qualquer atividade, o professor deve garantir que os participantes conheçam os cuidados necessários para não se machucarem.
  2. Analisando as alternativas, a resposta correta é a B, pois demonstrar as regras de segurança antes de começar é justamente a ação preventiva que trata da segurança de forma direta e anterior à execução da brincadeira.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Contar a história da brincadeira é um conteúdo cultural interessante, mas não tem relação direta com a segurança.
  5. C) Mostrar como vencer a brincadeira trata da competição e não da prevenção de acidentes.
  6. D) Comentar estratégias para ganhar foca no desempenho dos jogadores, não na integridade física deles.
  7. E) Definir quem vai ganhar antes de começar não contribui para a segurança e ainda tiraria o sentido lúdico da atividade.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a segurança deve ser tratada antes de qualquer outra orientação ao ensinar a brincadeira.

💡 Dica: Considere os riscos envolvidos na brincadeira.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado ensinar a brincadeira a contextualizá-la historicamente, achando que conhecer a origem já prepara os participantes para a atividade com segurança.

Por que engana: Focar em aspectos nao relacionados a seguranca, como historia ou estrategia, ignorando a importancia de prevenir acidentes.

B Correta

Regras de segurança devem ser apresentadas antes de qualquer atividade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a primeira preocupação ao ensinar é garantir que todos saibam jogar bem e vencer, confundindo o foco do ensino com o foco competitivo.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que orientar sobre estratégias para ganhar é o ponto principal do ensino, deixando de lado a prevenção de acidentes que a questão pede.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que organizar a disputa e definir vencedores antes do início é uma forma de organizar a atividade com segurança, sem perceber que isso não trata de prevenção.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

segurança em brincadeiras

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

seguranca em atividades fisicas · regras de brincadeiras

📚 Reveja

Revisar os cuidados de segurança em atividades físicas.

⚠️ Erro mais comum

Focar em aspectos nao relacionados a seguranca, como historia ou estrategia, ignorando a importancia de prevenir acidentes.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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