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Arte9º anoBNCC EF69AR23Média⏱ medio

Proponha uma atividade onde os alunos criem um jingle em grupo. Descreva as etapas do processo criativo.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR23

Explorar e criar improvisações, composições, arranjos, jingles, trilhas sonoras, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos acústicos ou eletrônicos, convencionais ou não convencionais, expressando ideias musicais de maneira individual, coletiva e colaborativa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma atividade onde os alunos criem um jingle em grupo. Descreva as etapas do processo criativo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Os alunos devem apresentar um processo que inclua brainstorming, seleção de ideias, composição e ensaio.

Explicação

O processo criativo em grupo estimula a colaboração e a troca de ideias, permitindo que os alunos explorem diferentes perspectivas. As etapas propostas garantem uma estrutura que facilita a organização do pensamento e a execução do jingle. Além disso, a prática de ensaios contribui para o aprimoramento das habilidades de apresentação e performance.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

processo criativo em grupo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

processo criativo em grupo · comunicacao e expressao artistica

📚 Reveja

Revisar técnicas de criação musical e trabalho em equipe.

⚠️ Erro mais comum

Descrever etapas desconexas ou pular fases importantes do processo criativo em grupo, como planejamento e colaboração.

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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