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Arte9º anoBNCC EF69AR17Média⏱ curto

Em uma exposição didática sobre música no século XX, os registros do samba brasileiro incluem cartazes de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR17

Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música e do conhecimento musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma exposição didática sobre música no século XX, os registros do samba brasileiro incluem cartazes de turnês fora do país e capas de discos distribuídos em outros mercados. Para o jazz, há anúncios de programas de rádio e documentos sobre músicos que se apresentavam em diferentes cidades e países. A mostra usa esses materiais para discutir como gravações e apresentações atravessaram fronteiras. Considerando as relações indicadas pelos registros da exposição, qual alternativa compara corretamente os meios de circulação do samba e do jazz?

  1. A) O samba ganhou alcance por transmissões e viagens de instrumentistas, enquanto o jazz encontrou plateias externas em excursões e registros fonográficos.
  2. B) O samba encontrou plateias externas em excursões e viagens de instrumentistas, enquanto o jazz ganhou alcance por transmissões e registros fonográficos.
  3. C) O samba encontrou plateias externas em excursões e registros fonográficos, enquanto o jazz ganhou alcance por transmissões e viagens de instrumentistas.
  4. D) O samba ganhou alcance por transmissões e excursões, enquanto o jazz encontrou plateias externas em registros fonográficos e viagens de instrumentistas.
  5. E) O samba encontrou plateias externas por transmissões e registros fonográficos, enquanto o jazz ganhou alcance em excursões e viagens de instrumentistas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique, no enunciado, os meios de circulação citados para cada gênero. Para o samba, aparecem cartazes de turnês fora do país (excursões, ou seja, apresentações em outros países) e capas de discos distribuídos em outros mercados (registros fonográficos). Para o jazz, aparecem anúncios de programas de rádio (transmissões) e documentos sobre músicos que se apresentavam em diferentes cidades e países (viagens de instrumentistas).
  2. Associe cada meio à sua forma de alcance. O samba encontrou plateias externas por meio de excursões e registros fonográficos. O jazz ganhou alcance por meio de transmissões de rádio e de viagens de instrumentistas.
  3. Compare com a alternativa C, que afirma exatamente isso: samba com plateias externas em excursões e registros fonográficos, e jazz com alcance por transmissões e viagens de instrumentistas. Essa é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas. A inverte os meios, atribuindo rádio ao samba e turnês ao jazz. B troca os discos para o jazz e as transmissões de rádio também. D atribui rádio ao samba e discos ao jazz, o que não corresponde aos registros. E mistura os pares e atribui as excursões ao jazz, contrariando as turnês do samba.
  5. Conclusão. A resposta é C, pois só ela reproduz corretamente a relação indicada pelos registros: excursões e discos para o samba, rádio e viagens de músicos para o jazz.

💡 Dica: Relacione os documentos citados a cada meio de circulação musical.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Inverte os meios: atribui ao samba as transmissões e viagens de instrumentistas, e ao jazz as excursões e os registros fonográficos. Ignora que os cartazes de turnês e as capas de discos se referem ao samba.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Atribui ao samba as excursões e as viagens de instrumentistas, mas ao jazz os registros fonográficos e as transmissões. Lê mal os materiais, trocando as capas de discos e os anúncios de rádio entre os gêneros.

Por que engana: Confundir os registros associados a cada gênero e trocar entre samba e jazz os meios de circulação indicados na exposição.

C Correta

Os registros associam a circulação do samba às turnês e aos discos, e a do jazz ao rádio e à circulação dos músicos. A alternativa resume essas relações com outras palavras.

D Erradaerro: Conceitual

Associa o samba às transmissões de rádio e ao jazz aos discos. Confunde os meios de circulação, pois os anúncios de rádio pertencem ao jazz e as capas de discos pertencem ao samba.

E Erradaerro: Atenção

Troca integralmente as colunas: atribui ao samba transmissões e registros fonográficos, e ao jazz excursões e viagens. Não confere cada meio com o material correspondente da exposição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Circulação da música popular

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Meios de circulação musical · Samba e jazz no século XX

📚 Reveja

Revise como transmissões, gravações, apresentações e viagens difundem gêneros musicais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os registros associados a cada gênero e trocar entre samba e jazz os meios de circulação indicados na exposição.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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