Como os jogos eletrônicos podem contribuir para a criação artística?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como os jogos eletrônicos podem contribuir para a criação artística?
- A) Não contribuem artisticamente.
- B) Apenas divertem.
- C) Misturam diferentes linguagens.
- D) São uma forma de arte inferior.
- E) Podem ser isolados de outros meios.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como os jogos eletrônicos podem contribuir para a criação artística, ou seja, que característica deles favorece a arte. Passo 2: Os jogos reúnem em um mesmo produto linguagens variadas, como imagem, música, texto, narrativa, roteiro, animação e interatividade, o que amplia as possibilidades de expressão criativa. Passo 3: Por isso a alternativa C, que diz que eles misturam diferentes linguagens, é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque nega qualquer contribuição artística, o que contraria o fato de que muitos jogos são produzidos com trabalho de artistas, designers e músicos. Passo 5: A alternativa B está errada porque reduz o jogo apenas ao entretenimento, ignorando seu potencial como obra e forma de expressão. Passo 6: A alternativa D está errada porque afirma que o jogo é uma arte inferior, um juízo de valor sem fundamento que não responde à pergunta sobre contribuição. Passo 7: A alternativa E está errada porque sugere isolamento, enquanto o próprio tema da questão aponta para o diálogo entre os jogos e outros meios artísticos.
💡 Dica: Pense em exemplos de jogos que envolvem arte.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que jogos são apenas produtos de consumo, sem qualquer relação com processos criativos ou artísticos.
O aluno associa jogos somente à diversão e não percebe que o entretenimento pode coexistir com a expressão artística.
Por que engana: Achar que jogos eletronicos sao apenas para divertimento, sem valor artistico ou que sao inferiores a outras artes.
Integram artes visuais, sonoras e textuais em uma única experiência.
O aluno faz um juízo de valor preconceituoso, considerando os jogos eletrônicos uma forma de arte de segunda categoria, o que não responde à pergunta sobre contribuição.
O aluno lê a palavra 'podem' como indicação de possibilidade de isolamento e não percebe que a questão trata de contribuição por meio da integração de linguagens.
Raio-X da questão
jogos eletrônicos e arte
fixacao
conceito de linguagens artisticas · multimodalidade na arte
Revisar como os jogos podem influenciar a criatividade e a expressão artística.
Achar que jogos eletronicos sao apenas para divertimento, sem valor artistico ou que sao inferiores a outras artes.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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