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Arte3º anoBNCC EF15AR16Fácil⏱ curto

Na aula de música, a professora fez este desenho: ? ~ ?. O que esse desenho ajuda a mostrar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR16

Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.), bem como procedimentos e técnicas de registro em áudio e audiovisual, e reconhecer a notação musical convencional.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de música, a professora fez este desenho: ? ~ ?. O que esse desenho ajuda a mostrar?

  1. A) Guardar letras de canções.
  2. B) Sons mostrados por sinais.
  3. C) Escolher instrumentos da banda.
  4. D) Contar passos de dança.
  5. E) Marcar nomes de músicos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O gabarito indica a alternativa B, sons mostrados por sinais. Isso significa que o desenho feito pela professora é um sinal musical, um símbolo da escrita musical que representa algo que se ouve, como a altura ou a duração de um som. Passo 2: Na aula de música, esses símbolos formam a partitura, que registra os sons por meio de sinais, para que possam ser lidos, tocados e repetidos. Passo 3: Por isso, o desenho ajuda a mostrar a relação entre o som e sua representação gráfica, e não apenas a letra de uma canção ou um dado da banda. Passo 4: A alternativa A está errada, pois letras de canções são textos escritos, não sinais que indicam sons. Passo 5: A alternativa C está errada, pois escolher instrumentos é uma decisão de arranjo e não algo que um desenho de sinais musicais mostra. Passo 6: A alternativa D está errada, pois passos de dança pertencem à coreografia e não à notação musical. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o desenho registra sons, não os nomes de quem toca ou compõe. Conclusão: a resposta correta é a B.

💡 Dica: Observe os sinais do desenho e relacione-os à representação dos sons.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa que qualquer desenho na aula de música serve para guardar letras de canções, confundindo o símbolo musical com o texto cantado.

Por que engana: Pode confundir a representação gráfica de sons com letras de canções, instrumentos ou outros elementos musicais mencionados nas alternativas.

B Correta

O desenho usa sinais para representar sons.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a aula de música a instrumentos e a bandas e acredita que o desenho serve para escolher quais instrumentos tocar.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno relaciona música com dança e acha que um desenho de sinais serve para contar passos, sem perceber que a notação registra sons.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que os símbolos identificam as pessoas envolvidas na música, como músicos e compositores, em vez de registrar os sons.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Representação gráfica dos sons

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de sons musicais · Relação entre som e símbolo

📚 Reveja

Revise como sinais gráficos podem representar sons e elementos musicais.

⚠️ Erro mais comum

Pode confundir a representação gráfica de sons com letras de canções, instrumentos ou outros elementos musicais mencionados nas alternativas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

literario

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