Escolha um objeto cotidiano que pode ser utilizado como instrumento musical e explique como ele pode produzir…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar fontes sonoras diversas, como as existentes no próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal), na natureza e em objetos cotidianos, reconhecendo os elementos constitutivos da música e as características de instrumentos musicais variados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha um objeto cotidiano que pode ser utilizado como instrumento musical e explique como ele pode produzir som.
- A) Uma caneta pode ser usada para fazer som.
- B) Somente instrumentos tradicionais fazem música.
- C) A água não pode produzir sons.
- D) Um livro não faz barulho.
- E) Sons não podem ser feitos com papel.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um objeto cotidiano que possa ser usado como instrumento musical e a explicação de como ele produz som. Entre as alternativas, a única afirmação verdadeira é a A, pois uma caneta pode produzir som ao ser batida contra uma superfície, ao ser girada ou ao ter sua tampa clicada. Nesses casos, a vibração do material ou do objeto se propaga pelo ar até o ouvido.
- Analisando a alternativa B, ela está errada porque qualquer objeto que produza sons de forma organizada e com intenção pode ser usado em música, como copos com água, panelas e garrafas, e não apenas os instrumentos tradicionais.
- A alternativa C está errada porque a água produz sons sim, como o barulho de uma torneira pingando, de uma cachoeira ou de bolhas estourando, sempre por meio de vibrações.
- A alternativa D está errada porque um livro produz barulho quando é fechado com força, batido sobre uma mesa ou tem suas folhas viradas rapidamente.
- A alternativa E está errada porque o papel produz som ao ser amassado, rasgado, dobrado ou batido com as mãos, o que mostra que sons podem ser feitos com ele.
- Conclusão: como todas as demais alternativas contêm afirmações falsas, a resposta correta é a A, de acordo com o gabarito oficial. Vale notar que a questão é aberta, então a alternativa apenas reconhece a possibilidade, enquanto uma boa resposta completa explicaria a vibração do objeto com um exemplo concreto.
💡 Dica: Pense em um objeto comum e como ele pode vibrar para produzir som.
Alternativa por alternativa
Bater a caneta em uma mesa gera um som rítmico.
O aluno acredita que música só pode ser feita com instrumentos fabricados especialmente para isso, ignorando que qualquer objeto que vibre de modo controlado pode gerar sons musicais.
Por que engana: Achar que apenas instrumentos tradicionais podem produzir sons musicais, ignorando objetos do cotidiano.
O aluno associa a produção de som apenas a sólidos que vibram e acredita que a água, por ser líquida e silenciosa no dia a dia, não possa produzir sons.
O aluno pensa que objetos de papel ou livros são silenciosos, levando em conta a experiência comum de que um livro fechado não faz ruído, e não percebe que o som surge ao bater ou folhear.
O aluno considera que o papel, por ser leve e macio, não consegue vibrar com intensidade suficiente para gerar som, e pode também ter lido a alternativa de forma absoluta sem considerar o ato de amassar ou rasgar.
Raio-X da questão
instrumentos musicais
fixacao
instrumentos musicais simples · produzir sons com objetos
Revisar como diferentes objetos podem ser usados para criar música.
Achar que apenas instrumentos tradicionais podem produzir sons musicais, ignorando objetos do cotidiano.
pensamento_critico
cotidiano
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