Observe o seguinte movimento: um passo para a frente e dois para trás. Como esse movimento pode ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe o seguinte movimento: um passo para a frente e dois para trás. Como esse movimento pode ser classificado?
- A) Rápido
- B) Lento
- C) Moderado
- D) Aleatório
- E) Desconhecido
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um movimento com um passo para a frente e dois para trás, ou seja, um deslocamento líquido de um passo para trás a cada repetição do padrão. Passo 2: As opções A (Rápido), B (Lento) e C (Moderado) classificam a velocidade, mas o enunciado não informa tempo nem intervalo entre os passos, então não há base para escolher nenhuma delas. Passo 3: A opção E (Desconhecido) não serve, porque o movimento está totalmente descrito e seu padrão é conhecido. Passo 4: Entre as opções disponíveis, a melhor classificação é a D (Aleatório), pois o movimento não segue uma trajetória contínua e uniforme nem um ritmo de velocidade definido, e sua sequência de passos irregulares (avança um, recua dois) foge de um deslocamento regular. Passo 5: Há uma ressalva: como o padrão se repete de forma fixa, ele é, em rigor, previsível e determinístico, e não aleatório no sentido estatístico. A questão é ambígua, e a resposta D é a que melhor se encaixa entre as alternativas oferecidas, por exclusão das demais.
💡 Dica: Pense na relação entre os passos e a direção do movimento.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de movimento à velocidade e supôs que um deslocamento com passos para trás seja rápido, sem perceber que o enunciado não traz informação sobre tempo.
O aluno pode ter visto que o deslocamento líquido é pequeno (apenas um passo para trás por ciclo) e concluído que o movimento é lento, confundindo distância líquida com velocidade.
Por que engana: Confundir a classificacao do movimento com a velocidade, ignorando o padrao de direcao.
O aluno pode ter buscado uma resposta intermediária, pensando que um movimento misto não seja nem rápido nem lento, sem considerar que a questão não permite medir velocidade.
O movimento segue um padrão, não é aleatório.
O aluno pode ter achado que, por não existir uma categoria clara entre as opções de velocidade, a classificação seria desconhecida, ignorando que o enunciado descreve completamente o padrão do movimento.
Raio-X da questão
movimento e direção
avaliacao
conceito de movimento · direcao do movimento
Revisar conceitos de movimento e suas classificações.
Confundir a classificacao do movimento com a velocidade, ignorando o padrao de direcao.
pensamento_critico
cotidiano
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