Identifique a ação que pode afetar as outras crianças durante a brincadeira.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a ação que pode afetar as outras crianças durante a brincadeira.
- A) Empurrar outra criança.
- B) Aplaudir as conquistas.
- C) Falar alto para chamar atenção.
- D) Sentar-se em silêncio.
- E) Compartilhar brinquedos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação que pode afetar, de forma negativa e direta, as outras crianças durante a brincadeira. Passo 2: Ao analisar as alternativas, percebe-se que a pergunta busca uma ação que cause prejuízo ou desconforto ao colega. Passo 3: Empurrar outra criança (alternativa A) é uma ação física que pode provocar queda, machucado e perda do equilíbrio, afetando diretamente o colega. Passo 4: A alternativa B está errada porque aplaudir as conquistas é uma atitude de incentivo que não prejudica ninguém. Passo 5: A alternativa C está errada porque falar alto pode incomodar, mas não é a ação central que afeta fisicamente ou de forma direta a brincadeira dos colegas, e a questão busca a ação mais clara de impacto negativo. Passo 6: A alternativa D está errada porque sentar-se em silêncio é uma atitude calma que não interfere na brincadeira alheia. Passo 7: A alternativa E está errada porque compartilhar brinquedos é uma atitude positiva que beneficia os colegas. Passo 8: Portanto, o gabarito A está correto, pois empurrar é a única ação que pode afetar diretamente e negativamente as outras crianças.
💡 Dica: Pense nas ações que podem impactar o grupo durante a brincadeira.
Alternativa por alternativa
Empurrar pode machucar e causar desconforto na brincadeira.
O aluno entendeu 'afetar' como qualquer influência, inclusive positiva, e não como ação que causa prejuízo ou desconforto aos colegas.
O aluno considerou apenas o barulho como efeito possível, sem comparar com a ação física mais clara de impacto negativo sobre os colegas.
Por que engana: Confundir comportamentos positivos e negativos, escolhendo uma acao que nao prejudica os outros como se fosse negativa.
O aluno interpretou que a pergunta busca qualquer comportamento que não seja disruptivo, sem perceber que a questão pede uma ação que afete negativamente os colegas.
O aluno pensou que toda ação que envolve interação com outros, como dividir objetos, já é uma ação que afeta os colegas, sem considerar o sentido negativo implícito na pergunta.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interacao social basica · comportamento em grupo
Revisar como as ações individuais podem afetar o grupo durante a brincadeira.
Confundir comportamentos positivos e negativos, escolhendo uma acao que nao prejudica os outros como se fosse negativa.
empatia
cotidiano
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