Ao escrever um artigo, um estudante argumenta que a tecnologia pode melhorar a educação, apresentando exemplos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao escrever um artigo, um estudante argumenta que a tecnologia pode melhorar a educação, apresentando exemplos de sucesso. Que estratégia ele está utilizando para persuadir o leitor?
- A) Generalização.
- B) Evidências anedóticas.
- C) Exemplos concretos.
- D) Apelo à emoção.
- E) Dados estatísticos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leio o enunciado com atenção. O estudante defende que a tecnologia pode melhorar a educação e sustenta essa tese apresentando exemplos de sucesso, ou seja, casos específicos em que a tecnologia produziu bons resultados. Passo 2: Identifico a estratégia de persuasão. Ao citar casos reais e identificáveis, ele ilustra a tese com situações concretas, que o leitor consegue visualizar e avaliar. Essa é a estratégia de exemplos concretos, alternativa C. Passo 3: Comparo com o gabarito oficial, que também é C, e concordo com ele. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) Generalização seria tirar uma conclusão geral sobre todos os casos, o que o enunciado não diz que ele faz. B) Evidências anedóticas seriam relatos pessoais informais, e o enunciado não menciona experiências pessoais ou histórias particulares. D) Apelo à emoção buscaria sensibilizar o leitor com sentimentos, o que não aparece no enunciado. E) Dados estatísticos exigiriam números, percentuais ou pesquisas quantitativas, e o enunciado fala apenas em exemplos. Observação: a alternativa B é a mais próxima de C, porque exemplos de sucesso podem ser vistos como casos isolados, mas o termo anedótico implica relato pessoal e informal, que não está descrito no enunciado.
💡 Dica: Identifique a estratégia de persuasão utilizada.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o estudante está tirando uma conclusão geral válida para todas as escolas a partir de poucos casos. Ele não percebe que o texto apresenta exemplos ilustrativos sem declarar uma regra universal.
O aluno associa qualquer caso isolado a uma evidência anedótica. Ele não nota que anedota pressupõe relato pessoal informal, enquanto os exemplos do enunciado são casos apresentados de forma objetiva.
Por que engana: Confundir exemplos concretos com evidencias anedoticas ou dados estatisticos, nao identificando o tipo de prova usada para persuadir.
O uso de exemplos concretos fortalece a argumentação.
O aluno acredita que histórias de sucesso sempre servem para emocionar o leitor. Ele confunde a exposição de casos reais com um recurso sentimental, sem verificar se o enunciado descreve algum apelo afetivo.
O aluno entende que qualquer argumento baseado em resultados é estatístico. Ele confunde citar um exemplo de sucesso com apresentar números, percentuais ou pesquisas quantitativas.
Raio-X da questão
estratégia de persuasão
avaliacao
estrategias de persuasao · compreensao de textos argumentativos
Revisar tipos de estratégias argumentativas.
Confundir exemplos concretos com evidencias anedoticas ou dados estatisticos, nao identificando o tipo de prova usada para persuadir.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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