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Situação-problema: descarte inadequado de lixo eletrônico na vizinhança gera impactos ambientais e riscos à…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE11

Identificar e descrever problemas ambientais que ocorrem no entorno da escola e da residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico etc.), propondo soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Situação-problema: descarte inadequado de lixo eletrônico na vizinhança gera impactos ambientais e riscos à saúde. Qual alternativa apresenta uma solução que integre ponto de coleta, dados de localização e participação da comunidade, incluindo tecnologia?

  1. A) Instalar pontos de coleta de lixo eletrônico e criar um aplicativo de denúncias com dados de localização e fotos.
  2. B) Proibir a venda de eletrônicos até que haja uma solução tecnológica implementada.
  3. C) Realizar apenas ações de limpeza sem pontos de coleta nem dados.
  4. D) Desencorajar a troca de aparelhos por meio de campanhas, sem infraestrutura de coleta.
  5. E) Encaminhar todo o lixo eletrônico para descarte sem controle, para evitar problemas na vizinhança.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A situação-problema pede uma solução que reúna três elementos: ponto de coleta (infraestrutura para recolher o lixo eletrônico), dados de localização (saber onde estão os problemas e os pontos) e participação da comunidade, com uso de tecnologia.
  2. A alternativa A reúne exatamente os três elementos: instala pontos de coleta, cria um aplicativo de denúncias (tecnologia) que usa dados de localização e fotos, e envolve a comunidade que faz as denúncias.
  3. A alternativa B está errada porque proibir a venda não resolve o descarte e não envolve coleta, dados nem participação da comunidade.
  4. A alternativa C está errada porque limpezas pontuais não têm ponto de coleta, não usam dados nem tecnologia.
  5. A alternativa D está errada porque campanhas sem infraestrutura de coleta deixam o lixo sem destino adequado e não incluem tecnologia nem dados de localização.
  6. A alternativa E está errada porque descartar sem controle agrava o impacto ambiental e os riscos à saúde, indo no sentido oposto ao problema descrito.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere soluções que envolvam tecnologia e engajamento comunitário.

Alternativa por alternativa

A Correta

Oferece coleta estruturada, uso de dados georreferenciados e participação da comunidade por meio de tecnologia.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que impedir a venda de eletrônicos resolve o problema do descarte, tratando a causa como se fosse a solução do lixo já existente.

Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a integração entre tecnologia, participação comunitária e pontos de coleta, focando apenas em ações isoladas ou proibitivas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que retirar o lixo visível da vizinhança basta, sem perceber que o enunciado exige coleta organizada, dados e tecnologia.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que reduzir o consumo por campanhas é suficiente, ignorando que o enunciado pede infraestrutura de coleta e integração com tecnologia.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que afastar o lixo da vizinhança, mesmo sem controle, resolve o problema, sem considerar o impacto ambiental e os riscos à saúde do descarte inadequado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

descarte de lixo eletrônico

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impactos ambientais do lixo · uso de tecnologia na comunidade

📚 Reveja

Revisar práticas de descarte e coleta de lixo eletrônico.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que ignoram a integração entre tecnologia, participação comunitária e pontos de coleta, focando apenas em ações isoladas ou proibitivas.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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