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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF35LP15Média⏱ medio

Por que é importante opinar sobre temas polêmicos nas aulas de Língua Portuguesa?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP15

Opinar e defender ponto de vista sobre tema polêmico relacionado a situações vivenciadas na escola e/ou na comunidade, utilizando registro formal e estrutura adequada à argumentação, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que é importante opinar sobre temas polêmicos nas aulas de Língua Portuguesa?

  1. A) Porque isso não é relevante.
  2. B) Ajuda a evitar discussões.
  3. C) É uma forma de expressar opiniões.
  4. D) Os alunos não devem se envolver em discussões.
  5. E) Somente os professores devem opinar.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado. A pergunta pede a importância de opinar sobre temas polêmicos nas aulas de Língua Portuguesa, ou seja, uma função que essa prática cumpre. Passo 2: Analise a alternativa C, 'É uma forma de expressar opiniões'. Ela responde diretamente à pergunta, pois na aula de Língua Portuguesa o aluno desenvolve a capacidade de argumentar, defender um ponto de vista e se expressar com clareza, e temas polêmicos são um bom pretexto para isso. Passo 3: Verifique a alternativa A. Dizer que a prática 'não é relevante' contraria o próprio sentido da pergunta, que parte da premissa de que ela é importante. Passo 4: Verifique a alternativa B. Evitar discussões não é um objetivo pedagógico; o debate bem conduzido é justamente um espaço de aprendizagem. Passo 5: Verifique a alternativa D. Afirmar que os alunos não devem se envolver em discussões vai na direção oposta ao que se espera da formação argumentativa e do letramento crítico. Passo 6: Verifique a alternativa E. Restringir a opinião apenas aos professores exclui os alunos do processo de construção de argumentos, o que enfraquece o objetivo da aula. Passo 7: Conclusão. A alternativa C é a única que apresenta uma razão válida e coerente com o objetivo da disciplina, por isso concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre a importância da discussão em sala de aula.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por a questão ser de opinião, nenhuma justificativa precisa ser considerada importante, ou que temas polêmicos seriam apenas um assunto secundário na aula.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado o debate em sala a conflito e desordem, supondo que o objetivo do professor seria silenciar divergências para evitar atritos.

Por que engana: Interpretar que opinar sobre temas polêmicos é negativo ou desnecessário para o aprendizado.

C Correta

A argumentação sobre temas polêmicos permite que os alunos expressem e defendam suas opiniões.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a pergunta como se pedisse uma regra de conduta e ter tomado a discussão como algo proibido ou perigoso em vez de parte do processo de aprendizagem.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que apenas quem tem autoridade formal, como o professor, pode emitir opiniões em aula, ignorando que o aluno também constrói argumentos na disciplina.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

opinião sobre temas polêmicos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

expressao de opinioes · comunicacao oral e escrita

📚 Reveja

Estudar a importância da argumentação e debate em Língua Portuguesa.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar que opinar sobre temas polêmicos é negativo ou desnecessário para o aprendizado.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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