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Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP08Fácil⏱ curto

Ao seguir uma receita, qual forma verbal é mais utilizada para indicar as etapas a serem seguidas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP08

Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao seguir uma receita, qual forma verbal é mais utilizada para indicar as etapas a serem seguidas?

  1. A) Verbos no futuro.
  2. B) Verbos no gerúndio.
  3. C) Verbos no passado.
  4. D) Verbos no particípio.
  5. E) Verbos no imperativo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pergunta: qual forma verbal aparece com mais frequência em receitas culinárias para indicar as etapas do preparo, isto é, as instruções que o leitor deve seguir.
  2. Pense em um texto de receita típico, como 'Misture a farinha com o ovo. Acrescente o leite aos poucos. Leve ao forno por 30 minutos.' Os verbos estão no modo imperativo, em frases que dão ordens ou instruções diretas ao leitor.
  3. Por isso a alternativa correta é a E, verbos no imperativo, que é a forma usada para dar comandos e orientações, como exigem as etapas de uma receita.
  4. Por que as outras estão erradas: A) o futuro expressa ações que ainda vão acontecer e não é o modo usual de instrução; B) o gerúndio indica ação em andamento e aparece pouco como comando direto; C) o passado narra o que já aconteceu, não o que deve ser feito; D) o particípio funciona sobretudo como complemento de verbos auxiliares ou como adjetivo, e não organiza as instruções.
  5. Gabarito oficial coincide com a resolução: alternativa E.

💡 Dica: Identifique a forma verbal usada para dar instruções ou ordens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a receita a uma previsão de resultado, como 'o bolo ficará pronto', confundindo instrução com descrição do que ainda vai acontecer.

Por que engana: Pode confundir o imperativo, que indica instruções, com formas verbais associadas à descrição de ações em outros tempos ou modos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter visto o gerúndio em frases como 'batendo a massa' e concluído que ele é a forma típica de receitas, sem perceber que ele descreve ação em andamento e não um comando.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que a receita é um relato de algo já feito, como uma narrativa de preparo, sem notar que o texto orienta o leitor a agir.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o particípio com a forma verbal que aparece em tempos compostos ou como adjetivo, como em 'bolo assado', e assim não reconhecer o papel de comando dos verbos da receita.

E Correta

O imperativo é usado para dar instruções, como em uma receita.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Imperativo em textos injuntivos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de formas verbais · Finalidade de uma receita

📚 Reveja

Revise o uso do modo imperativo em receitas e outros textos de instrução.

⚠️ Erro mais comum

Pode confundir o imperativo, que indica instruções, com formas verbais associadas à descrição de ações em outros tempos ou modos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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