Em uma atividade de revisão, a turma analisa frases usadas em um comunicado escolar formal. Considerando a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar elementos e aspectos da sintaxe do português, como a ordem dos constituintes da sentença (e os efeito que causam sua inversão), a estrutura dos sintagmas, as categorias sintáticas, os processos de coordenação e subordinação (e os efeitos de seus usos) e a sintaxe de concordância e de regência, de modo a potencializar os processos de compreensão e produção de textos e a possibilitar escolhas adequadas à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de revisão, a turma analisa frases usadas em um comunicado escolar formal. Considerando a norma-padrão escrita, qual frase está correta em relação ao uso de pronomes?
- A) Me empresta o seu lápis.
- B) Entre eu e você não há segredos.
- C) Eu vi ela na escola.
- D) Isso é para mim fazer.
- E) A Maria e eu vamos ao cinema.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a função sintática do pronome em cada frase. Pronomes retos (eu, tu, ele, nós) funcionam como sujeito; pronomes oblíquos (me, te, o, a, mim, ti, si) funcionam como complemento verbal ou como término de preposição.
- Analise a alternativa E, 'A Maria e eu vamos ao cinema'. O sujeito da oração é composto (a Maria e eu), e 'eu' é pronome reto, exigido nessa posição. O verbo 'vamos' concorda com o sujeito composto na primeira pessoa do plural. Esta frase está de acordo com a norma-padrão.
- Analise a alternativa A, 'Me empresta o seu lápis'. Na norma-padrão, o pronome oblíquo não deve iniciar a oração quando o verbo está no imperativo afirmativo; a forma correta seria 'Empresta-me o seu lápis'. A forma 'me empresta' é usada na fala informal.
- Analise a alternativa B, 'Entre eu e você não há segredos'. Após a preposição 'entre', o pronome deve ser oblíquo tônico, ou seja, 'entre mim e você'.
- Analise a alternativa C, 'Eu vi ela na escola'. 'Ela' exerce função de objeto direto do verbo 'vi', e a forma oblíqua correspondente é 'a'. A forma correta seria 'Eu a vi na escola'.
- Analise a alternativa D, 'Isso é para mim fazer'. Como 'fazer' é um verbo no infinitivo cujo sujeito é o pronome, a forma correta é 'para eu fazer', pois o pronome que exerce função de sujeito deve ser reto. A forma 'para mim fazer' é um erro comum.
- Conclusão. A frase correta é a E, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Verifique a função sintática dos pronomes em cada frase e a adequação à norma-padrão.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o pronome oblíquo pode iniciar a oração sem restrição, transferindo para a escrita formal a construção da fala cotidiana. Não percebe que, no imperativo afirmativo, a colocação correta é a ênclise.
O aluno entende que 'eu' é a forma correta em qualquer posição da frase, inclusive após preposição, aplicando a regra de sujeito a um termo que não é sujeito. Ele não reconhece que preposições são seguidas de pronomes oblíquos tônicos.
O aluno confunde a função sintática de 'ela', tratando-o como sujeito ou como pronome de uso livre, quando ela é objeto direto do verbo 'ver'. Ele não associa o objeto direto à forma oblíqua 'a'.
O aluno acredita que, após 'para', deve-se usar a forma oblíqua 'mim' e a aplica mesmo quando o pronome é sujeito do infinitivo. Não percebe que, nesse caso, o pronome exerce função de sujeito e deve ser 'eu'.
Por que engana: O aluno pode escolher uma frase comum na fala cotidiana sem perceber que a norma-padrão exige pronome oblíquo antes do verbo ou pronome reto como sujeito da ação.
O pronome reto “eu” é usado corretamente como parte do sujeito, junto com “A Maria”, e o verbo concorda: “vamos”.
Raio-X da questão
Uso de pronomes pessoais
avaliacao
Pronomes pessoais retos e oblíquos · Funções sintáticas dos pronomes
Revise o emprego dos pronomes pessoais retos e oblíquos conforme a função sintática.
O aluno pode escolher uma frase comum na fala cotidiana sem perceber que a norma-padrão exige pronome oblíquo antes do verbo ou pronome reto como sujeito da ação.
tomada_decisao
cotidiano
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