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Qual é o principal objetivo da dança na educação infantil?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR10

Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o principal objetivo da dança na educação infantil?

  1. A) Desenvolver habilidades motoras e cognitivas.
  2. B) Ensinar apenas passos de dança.
  3. C) Focar na performance para competições.
  4. D) Reforçar a competição entre os alunos.
  5. E) Aprimorar a técnica de dança profissional.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é o principal objetivo da dança na educação infantil, ou seja, qual papel formativo ela cumpre nessa etapa escolar.
  2. Na educação infantil, a dança é entendida como linguagem artística e recurso de desenvolvimento global da criança, ajudando na coordenação motora, no equilíbrio, na percepção do próprio corpo, na memória, na atenção, na expressão e na socialização.
  3. Por isso, a alternativa A, que fala em desenvolver habilidades motoras e cognitivas, expressa o objetivo central e adequado a essa faixa etária. Concordo com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque reduzir a dança a passos mecânicos ignora o caráter educativo e expressivo da atividade.
  5. A alternativa C está errada porque a performance para competições não é finalidade da educação infantil, que não visa à disputa.
  6. A alternativa D está errada porque incentivar competição entre alunos pequenos vai contra o objetivo de cooperação e desenvolvimento integral.
  7. A alternativa E está errada porque a técnica profissional é um objetivo de formação específica e não se aplica a crianças pequenas na escola.

💡 Dica: Pense sobre os benefícios da dança para as crianças.

Alternativa por alternativa

A Correta

A dança promove o desenvolvimento físico e mental das crianças.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a aula de dança na infância deve ensinar coreografias e sequências prontas, tratando a dança como treino de passos.

Por que engana: Confundir o objetivo da dança na educação infantil com ensino técnico ou competição, focando em performance ao invés de desenvolvimento integral.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a dança escolar ao universo de concursos e apresentações competitivas, transferindo para a educação infantil uma finalidade de academias ou grupos de dança.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a competição motiva as crianças e, por isso, seria um objetivo educativo da dança, sem considerar o foco no desenvolvimento integral e na cooperação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o ensino de dança na escola com a formação de bailarinos profissionais, exigindo técnica avançada de uma faixa etária que está em fase de desenvolvimento básico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

objetivo da dança

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

objetivos da educacao infantil · funcoes da danca na educacao

📚 Reveja

Revisar os benefícios da dança na educação infantil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o objetivo da dança na educação infantil com ensino técnico ou competição, focando em performance ao invés de desenvolvimento integral.

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

cotidiano

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