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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF67LP17Média⏱ curto

Em uma carta enviada à administração de um clube de bairro, uma jovem escreveu: “À administração do clube, 12…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP17

Analisar, a partir do contexto de produção, a forma de organização das cartas de solicitação e de reclamação (datação, forma de início, apresentação contextualizada do pedido ou da reclamação, em geral, acompanhada de explicações, argumentos e/ou relatos do problema, fórmula de finalização mais ou menos cordata, dependendo do tipo de carta e subscrição) e algumas das marcas linguísticas relacionadas à argumentação, explicação ou relato de fatos, como forma de possibilitar a escrita fundamentada de cartas como essas ou de postagens em canais próprios de reclamações e solicitações em situações que envolvam questões relativas à escola, à comunidade ou a algum dos seus membros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma carta enviada à administração de um clube de bairro, uma jovem escreveu: “À administração do clube, 12 de maio. Gostaria de pedir a instalação de uma prateleira para os livros usados na sala de espera. Nas tardes de treino, eles ficam sobre as cadeiras e acabam sendo retirados do lugar quando os visitantes se sentam. Agradeço pela atenção. Atenciosamente, Júlia.” Qual característica do trecho mostra que a solicitação está fundamentada?

  1. A) O pedido se justifica pela apresentação de uma sugestão adequada ao clube
  2. B) O pedido se apoia na data e no destinatário, que organizam a carta formal
  3. C) O pedido é apoiado pela identificação da jovem como autora da carta enviada
  4. D) O pedido se fundamenta no desejo de manter os livros próximos aos visitantes
  5. E) O pedido é sustentado por um relato que explica a necessidade da mudança

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o pedido: Júlia solicita a instalação de uma prateleira para os livros usados na sala de espera.
  2. Observe a justificativa apresentada: nas tardes de treino, os livros ficam sobre as cadeiras e acabam sendo retirados do lugar quando os visitantes se sentam. Esse relato explica o problema que a mudança pretende resolver.
  3. Portanto, a alternativa E está correta: o pedido é sustentado por um relato que explica a necessidade da mudança. A alternativa A menciona a adequação da sugestão, mas não a razão que fundamenta o pedido; B e C apontam elementos formais ou de identificação, não uma justificativa; D atribui ao pedido o desejo de manter os livros próximos aos visitantes, intenção que não aparece no texto.

💡 Dica: Identifique o trecho que explica por que a prateleira é necessária.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Percebe que há uma proposta adequada, mas confunde a sugestão em si com a fundamentação. O pedido se sustenta na explicação de que os livros ficam sobre as cadeiras e são deslocados pelos visitantes.

B Erradaerro: Interpretação

Toma elementos formais da carta, como data e destinatário, como justificativa do pedido. Eles organizam o gênero, mas não explicam por que a prateleira é necessária.

C Erradaerro: Interpretação

Confunde a identificação da autora, que apenas indica quem escreveu a carta, com a justificativa para instalar a prateleira. A fundamentação está no problema descrito no corpo do texto.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a intenção é manter os livros próximos aos visitantes, embora isso não seja afirmado no texto. A razão apresentada é evitar que os livros sejam retirados do lugar quando alguém se senta.

E Correta

O relato apresenta a dificuldade enfrentada e funciona como justificativa para a solicitação feita na carta.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Justificativa em carta de solicitação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecer a finalidade de uma carta de solicitação · Distinguir justificativa de pedido e encerramento

📚 Reveja

Estrutura e marcas linguísticas da carta de solicitação

⚠️ Erro mais comum

Confundir os elementos formais da carta com a justificativa do pedido.

🌎 Tema transversal

Convivência e participação na comunidade

🤝 Socioemocional

Comunicação respeitosa e participação comunitária

🏫 Contexto

cotidiano

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