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Para uma página de curiosidades do condomínio, um estudante comparou três tipos de papel em um recipiente com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP36

Produzir, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, tais como artigos de divulgação científica, verbete de enciclopédia, infográfico, infográfico animado, podcast ou vlog científico, relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, dentre outros, considerando o contexto de produção e as regularidades dos gêneros em termos de suas construções composicionais e estilos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para uma página de curiosidades do condomínio, um estudante comparou três tipos de papel em um recipiente com água. Anotou que o papel fino se desfez primeiro; os outros dois continuaram inteiros durante o período observado. No rascunho, escreveu: “Todos os papéis se desfazem rapidamente na água. O papel fino é sempre o pior para qualquer uso.” Como o texto deve ser revisado para apresentar os resultados com clareza e sem afirmar mais do que as observações permitem?

  1. A) No teste com água, os outros dois tipos de papel permaneceram inteiros durante o período observado, enquanto o papel fino se desfez primeiro. Esse resultado demonstra que os dois papéis inteiros eram mais resistentes à água e que o papel fino se desfaz com maior rapidez. Novas observações poderiam mostrar se essa diferença se mantém em outros testes com os mesmos materiais.
  2. B) Como resultado do teste, o papel fino se desfez primeiro, enquanto os outros dois tipos ficaram inteiros durante o período observado. A observação confirma que o papel fino se desfaz mais rapidamente quando entra em contato com água. Para saber se a diferença também aparece em outros materiais, seria útil repetir o procedimento com papéis de características variadas.
  3. C) Neste teste, o papel fino se desfez antes dos outros dois tipos, que permaneceram inteiros durante o período observado. O resultado indica que o papel fino é menos adequado quando um material precisa ficar em contato com água. Essa conclusão se aplica a usos que envolvam água, embora outros testes sejam necessários para comparar os papéis em situações diferentes.
  4. D) No recipiente com água, o papel fino se desfez primeiro e os outros dois tipos permaneceram inteiros durante o período observado. É provável que esses papéis também se desfaçam se ficarem na água por mais tempo, embora em um ritmo menor. O teste permite comparar o comportamento inicial dos três materiais, mas novas observações ajudariam a verificar o que acontece depois.
  5. E) No teste realizado, três tipos de papel foram colocados em um recipiente com água. O papel fino se desfez primeiro, enquanto os outros dois permaneceram inteiros durante o período observado. Esse resultado mostra que, nas condições do teste, o papel fino se desfez mais rapidamente; novas observações seriam necessárias para saber se o mesmo ocorre com outros papéis.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O dado observado é específico: entre os três tipos testados, o papel fino se desfez primeiro e os outros dois permaneceram inteiros durante o período observado.
  2. A revisão deve relatar esse resultado sem generalizar para todos os papéis, para outros usos ou para períodos não observados. A alternativa E delimita a conclusão às condições do teste e indica que seriam necessárias novas observações para avaliar outros papéis.
  3. A alternativa A extrapola ao afirmar que os dois papéis inteiros eram mais resistentes à água; B generaliza que o papel fino se desfaz mais rapidamente sempre que entra em contato com água; C estende a conclusão a usos que envolvam água; e D supõe que os outros papéis também se desfarão, embora mais lentamente. Portanto, E é a mais adequada.

💡 Dica: Diferencie o que foi observado de conclusões que exigiriam novos testes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno transforma o fato de os outros papéis permanecerem inteiros durante o período observado em prova de que são mais resistentes à água. O teste não informa o que aconteceria com eles após mais tempo ou em outras condições.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno afirma que a observação confirma que o papel fino se desfaz mais rapidamente ao entrar em contato com água, embora só tenha sido observado um teste com três tipos específicos de papel; além disso, a proposta de repetir com papéis variados não corrige essa afirmação ampla.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno extrapola o resultado observado para todos os usos que envolvam água, concluindo que o papel fino é menos adequado sem que o teste tenha comparado diferentes situações de uso.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno presume que os papéis inteiros acabariam se desfazendo e que isso ocorreria em ritmo menor, embora o teste não tenha observado esse desfecho nem comparado ritmos ao longo do tempo.

E Correta

A revisão relata o que foi observado, limita a conclusão às condições do teste e evita afirmar que todos os papéis se comportam da mesma maneira sem evidências suficientes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Revisão de texto de divulgação com conclusões proporcionais às evidências observadas.

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Compreender informações explícitas em um texto. · Reconhecer a diferença entre observação e inferência.

📚 Reveja

Limites das evidências e revisão de textos de divulgação científica.

⚠️ Erro mais comum

Generalizar o resultado do teste para todos os papéis ou para qualquer situação de uso.

🌎 Tema transversal

Ciência, tecnologia e inovação

🏫 Contexto

cientifico

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