Em uma região rural, duas áreas de cultivo ficam perto de colmeias: em uma, foram retiradas as plantas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma região rural, duas áreas de cultivo ficam perto de colmeias: em uma, foram retiradas as plantas silvestres das bordas; na outra, elas foram mantidas. O esquema mostra as duas áreas. Observe o esquema. Em qual área as abelhas encontram mais alimento nas bordas do cultivo?
- A) Na área que retirou as plantas silvestres
- B) Na área com plantas cultivadas nas bordas
- C) Na área que manteve as plantas silvestres
- D) Na área que tinha mais frutos nas bordas
- E) Na área com mais flores do próprio cultivo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- INCOMPLETA: Passo 1: As abelhas encontram alimento, como néctar e pólen, nas flores. Plantas silvestres nas bordas podem oferecer essas fontes de alimento.
- Portanto, entre as áreas descritas, a que manteve as plantas silvestres é aquela em que as abelhas encontram mais alimento nas bordas: alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.
- O enunciado menciona um esquema que não foi apresentado. Assim, não é possível conferir visualmente as características das áreas, embora a descrição textual sustente a alternativa C.
- A é o contrário do que a descrição indica; B supõe plantas cultivadas sem que isso seja informado; D associa alimento a frutos, em vez de considerar as flores; E acrescenta uma quantidade de flores que não aparece no enunciado.
💡 Dica: Compare as bordas das duas áreas e identifique onde foram mantidas plantas silvestres.
Alternativa por alternativa
Atribui mais alimento à área sem as plantas silvestres, embora sejam as flores dessas plantas que oferecem alimento às abelhas.
Por que engana: Escolher a área com plantas cultivadas ou mais frutos, sem considerar que as plantas silvestres também oferecem alimento às abelhas.
Confunde as plantas silvestres das bordas com as plantas cultivadas; o texto destaca as silvestres como fonte de alimento.
As flores das plantas silvestres oferecem alimento às abelhas; por isso, as bordas onde elas foram mantidas oferecem mais recursos para esses insetos.
Associa mais alimento a frutos nas bordas, embora o dado relevante para as abelhas sejam as flores das plantas silvestres.
Supõe que a quantidade de flores do cultivo determina qual área tem mais alimento nas bordas; o enunciado não informa essa quantidade.
Raio-X da questão
Intervenções no cultivo afetam os recursos disponíveis para os polinizadores.
fixacao
Identificar plantas silvestres e plantas cultivadas. · Reconhecer que as abelhas obtêm alimento das flores.
Efeitos da ocupação e do uso do campo sobre a natureza.
Escolher a área com plantas cultivadas ou mais frutos, sem considerar que as plantas silvestres também oferecem alimento às abelhas.
Educação ambiental e biodiversidade.
Responsabilidade ambiental.
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Depois da formatura de uma prima, uma criança visita duas propriedades rurais: em uma, a família mantém o solo coberto…
- Em uma horta do campo, algumas plantas ficam sob uma tela que reduz a luz do sol. A família decide retirar a tela…
- Para preparar o milho da festa junina, duas famílias cultivaram roças: uma usou produtos para eliminar insetos; a outra…
- Em uma situação hipotética, uma balsa leva agricultores e ferramentas até um campo junto ao rio, onde eles cultivam em…
- Durante um passeio de balão sobre uma propriedade rural, uma criança vê faixas de flores entre as plantações. O…
- Em uma área rural perto de uma cachoeira, uma família alterna o tipo de plantio em seus campos; outra planta sempre a…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog