Em junho de 2024, o Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados informou que 117,3 milhões de pessoas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em junho de 2024, o Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados informou que 117,3 milhões de pessoas estavam deslocadas à força no mundo ao final de 2023. O relatório apresenta dados sobre deslocamento forçado e discute fatores relacionados a esse cenário. Em uma atividade de leitura, uma turma recebeu dois textos sobre deslocamentos forçados. O primeiro apresenta, logo no início, o dado principal e informa quando e onde ele foi divulgado. O segundo acompanha a trajetória de uma família, reúne depoimentos e contextualiza fatores que ajudam a compreender a experiência migratória. Referência: UNITED NATIONS HIGH COMMISSIONER FOR REFUGEES. Global Trends: Forced Displacement in 2023. Genebra: UNHCR, 2024. Qual característica distingue o segundo texto do primeiro quanto à composição jornalística?
- A) Ele desenvolve o tema com relatos e contextualização, enquanto o primeiro prioriza a apresentação direta da informação principal.
- B) Ele explica os fatores que causam o deslocamento, enquanto o primeiro apresenta consequências desse processo na trajetória de uma família.
- C) O primeiro desenvolve o tema com contextualização, enquanto o segundo apresenta diretamente a informação principal sobre o deslocamento.
- D) Esse prioriza dados e fatores relacionados ao deslocamento, enquanto o primeiro enfatiza depoimentos e a trajetória de uma família.
- E) Ele destaca diretamente a informação principal, enquanto o primeiro amplia o tema com relatos e contextualização da experiência migratória.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O primeiro texto é descrito como aquele que apresenta logo no início o dado principal e informa quando e onde ele foi divulgado. Essa composição prioriza a informação central de forma direta.
- O segundo acompanha uma família, reúne depoimentos e contextualiza fatores da experiência migratória. Portanto, desenvolve o tema por meio de relatos e contextualização.
- A alternativa A expressa corretamente essa diferença. B, C, D e E invertem ou trocam as características atribuídas aos textos.
💡 Dica: Compare como cada texto organiza a informação e desenvolve o tema.
Alternativa por alternativa
O primeiro texto se organiza em torno da informação principal apresentada diretamente, característica comum à notícia. O segundo amplia o tratamento do tema por meio de trajetória, depoimentos e contextualização, recursos associados ao aprofundamento da reportagem.
O aluno troca as características dos textos: atribui ao segundo a explicação dos fatores e ao primeiro a trajetória familiar, embora o enunciado indique o contrário.
O aluno inverte a composição dos dois textos, dizendo que o primeiro contextualiza e que o segundo apresenta diretamente a informação principal.
O aluno atribui ao segundo a prioridade dos dados e dos fatores e ao primeiro os depoimentos e a trajetória familiar, invertendo as descrições do enunciado.
O aluno atribui ao segundo a apresentação direta da informação principal e ao primeiro os relatos e a contextualização, trocando as características dos textos.
Raio-X da questão
Composição de textos jornalísticos: informação direta e narrativa contextualizada.
fixacao
Identificação da informação principal em um texto. · Reconhecimento de relatos e contextualização.
Diferenças entre notícia e reportagem.
Inverter as características dos dois textos ao comparar sua composição.
Deslocamento forçado e migração
cientifico
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