O art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que é dever da família, da comunidade, da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O art. 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece que é dever da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar, com prioridade, a efetivação de direitos como vida, saúde, alimentação, educação, cultura, dignidade e convivência familiar e comunitária. Para Erich Fromm, o amor maduro envolve cuidado ativo com a vida e o desenvolvimento do outro, responsabilidade diante de suas necessidades, respeito por sua individualidade e conhecimento de sua realidade concreta. Esses aspectos são interdependentes: a responsabilidade sem respeito e conhecimento pode transformar-se em controle. Em um serviço público de atendimento a adolescentes, uma equipe afirmou que, ao garantir alimentação, matrícula escolar e atendimento médico, já realizava plenamente o amor. Por isso, defendeu que os profissionais decidissem as atividades dos adolescentes sem ouvi-los nem conhecer suas preferências, a fim de evitar interferências em seu trabalho. BRASIL. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da Criança e do Adolescente. Brasília, DF: Presidência da República, 1990. FROMM, Erich. A arte de amar. Rio de Janeiro: Zahar, 1960 (adaptado). Considerando o texto, como essa afirmação deve ser avaliada? Em sua resposta, relacione cuidado, responsabilidade, respeito e conhecimento na concepção de amor de Fromm.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A afirmação é inadequada, pois reduz o amor ao fornecimento de recursos e à execução de deveres. Embora a garantia de alimentação, escola e saúde expresse cuidado e responsabilidade, decidir pelos adolescentes sem ouvi-los desconsidera o respeito por sua individualidade. Além disso, sem conhecer suas experiências e necessidades particulares, a equipe não pode orientar sua ação de modo efetivamente responsável. Para Fromm, os quatro elementos devem estar articulados, e a proteção que elimina a participação pode converter o cuidado em controle.
Explicação
O texto de Fromm apresenta cuidado, responsabilidade, respeito e conhecimento como dimensões interdependentes do amor. A situação descreve cuidado material, mas também decisões que ignoram a individualidade e o conhecimento concreto dos adolescentes.
Raio-X da questão
Amor maduro em Fromm: cuidado, responsabilidade, respeito e conhecimento.
avaliacao
Concepção de amor maduro em Erich Fromm. · Direitos de crianças e adolescentes previstos no ECA.
Responsabilidade sem respeito e conhecimento pode tornar-se controle.
Confundir a garantia de necessidades materiais com cuidado pleno e ignorar a autonomia dos adolescentes.
Direitos Humanos e cidadania.
Empatia e respeito à autonomia do outro.
cotidiano
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