Durante uma travessia de balsa, um grupo realiza uma demonstração de capoeira. Uma passageira afirma que a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma travessia de balsa, um grupo realiza uma demonstração de capoeira. Uma passageira afirma que a prática é apenas uma forma de violência. Outro participante explica que a capoeira combina luta, música e jogo e que sua história no Brasil está ligada à resistência de pessoas negras escravizadas e à discriminação que sofreram. Com base no texto, explique como a passageira pode rever sua afirmação sem desconsiderar a dimensão de luta da capoeira.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A passageira pode reconhecer que a capoeira é uma luta, mas não se reduz à violência: também integra música, jogo e uma história de resistência à discriminação. Reduzi-la à violência reproduz um estereótipo sobre essa prática corporal.
Explicação
O texto apresenta a capoeira como uma prática que combina luta, música e jogo e relaciona sua história à resistência e à discriminação. Por isso, reconhecê-la em sua diversidade permite questionar o estereótipo que a reduz à violência.
Raio-X da questão
Capoeira como prática corporal de luta, música e jogo, com origem na resistência negra.
fixacao
Práticas corporais como manifestações culturais. · Racismo e estereótipos sobre manifestações da cultura negra.
Relação entre prática corporal, história e preconceito.
Negar que a capoeira é luta ou, ao contrário, reduzi-la à violência sem considerar seu contexto histórico.
Educação para as relações étnico-raciais.
Empatia e respeito à diversidade cultural.
historico
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